14 proyectos de alumnos de Nueva Esperanza clasificaron a la Feria de Ciencias provincial

El colegio de Nueva Esperanza vuelve a brillar a nivel provincial: 14 trabajos de sus alumnos competirán en la instancia más importante de la Feria de Ciencias. ¿Qué proyectos lograron el pase?

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14 proyectos de alumnos de Nueva Esperanza clasificaron a la Feria de Ciencias provincial
14 proyectos de alumnos de Nueva Esperanza clasificaron a la Feria de Ciencias provincial

La comunidad educativa del Colegio Agrotécnico N°2 María Auxiliadora de Nueva Esperanza celebró un nuevo logro: 14 proyectos de sus estudiantes avanzaron a la Instancia Provincial de la Feria de Ciencias y Tecnología 2026. El anuncio, que la institución calificó como "fruto del esfuerzo, la constancia y la pasión por aprender", involucra a decenas de alumnos de 2° a 6° año y a sus docentes asesores.

El establecimiento, ubicado en la ciudad de Nueva Esperanza, vuelve a posicionarse a nivel provincial. Este año ya había sido sede del acto oficial de inicio del Ciclo Lectivo 2025, encabezado por el gobernador Gerardo Zamora.

Los proyectos clasificados

En el espacio curricular Organización y Gestión de las Empresas, a cargo de la profesora Campanini María Eugenia, se destacaron cuatro iniciativas: AGRO-BIO (Luna Marcelo y López Marcia), ECO-ESPUMA (Santillán Camila y Robles Campanini Isabel), AERO-HIDRO (Fecha Villagrán Geraldine y Pavón Adriana) y NATURBAG (Leguina Marianela y Ruiz Vargas Alan).

En Formulación de Proyectos para el Desarrollo Local, los trabajos seleccionados fueron ECO-SPRAY (Ruiz Deisi, Amaya Luz Valentina y Luna Lara) de 6°A, a cargo de Gómez Fabiana y Gómez Leonel; A.P.I.S. (Tevez Edgar Natanael y Garnica Ramiro Ángel); NUTRI-PLUMA (Albornoz Sofía, Salvatierra Luna Camila) de 5°B; y AGROMEZCLA (Escalada Gastón, Vera Yoel y Ojeda Tiago) de 6°A.

Desde el área de Matemática, avanzaron Gotas que Cuentan de 6°B (Campos Morena y Celiz Pamela) con el profesor Nazar Omar; PEDALEANDO SABERES de 2°C (Abregu Ariana, Chávez Fuentes Estevan) y MATE-TUBE "que el problema no sea un problema" de 4°C (Díaz Yanina y Vera Julieta), ambos asesorados por la profesora Pereyra Sandra.

En Historia, los proyectos son "Uso de documentación escolar en el trabajo Estadístico" de 2°C (Luna Rea Loana, Argarañaz Sofía y Córdoba Lucía) y "La Geometría en los tejidos Artesanales" de 2°A (Córdoba Sergio, Álvarez Bustos Morena y Chocobar Abril), con el profesor Corvalán Ariel.

Completa la lista el proyecto BIO AMBAR, de Biología II de 4°A (Brandán Valentina y Ruiz Lara), asesorado por la profesora Godoy Karina.

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