42 estudiantes de Misiones tendrán una misión secreta en la Costanera: nadie sabe qué van a encontrar

Se esperaba una jornada más de innovación educativa, pero los 42 estudiantes de siete escuelas de Misiones se encontrarán con misiones ambientales que deberán resolver en equipo. El Ideathon vuelve a Posadas y esta vez la consigna es otra.

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42 estudiantes de Misiones tendrán una misión secreta en la Costanera: nadie sabe qué van a encontrar
42 estudiantes de Misiones tendrán una misión secreta en la Costanera: nadie sabe qué van a encontrar

Posadas se prepara para vivir una jornada distinta. Este viernes 9 de octubre, 42 estudiantes de siete instituciones educativas de Misiones se reunirán en la Escuela Secundaria de Innovación de Misiones (ESIM), sobre la avenida Costanera, a metros del Jardín Botánico, para participar de la segunda edición del Ideathon de la Transformación Ecológica.

La consigna no es menor: durante toda la jornada, los alumnos —acompañados por docentes— trabajarán en equipos para responder a desafíos ambientales concretos. Cada grupo recibirá una misión específica, analizará la problemática y deberá elaborar una propuesta de solución aplicable a su entorno.

Qué es el Ideathon y quiénes lo impulsan

La iniciativa se enmarca dentro del IHUB, un espacio que funciona en el Instituto Provincial de Desarrollo Habitacional (IPRODHA) y que busca articular actores públicos y privados para impulsar proyectos conjuntos.

En esta segunda edición, la propuesta es impulsada por Veolia Argentina, en articulación con el Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, el IPRODHA y la Subsecretaría de Educación Técnico Profesional.

La coordinación técnica y la facilitación estarán a cargo de +I Consultora Internacional. Además, los equipos contarán con mentores especializados de Veolia, AESA e IPRODHA que los acompañarán durante todo el proceso.

Pensamiento crítico, creatividad e innovación

El objetivo central es que los jóvenes se acerquen a problemáticas ambientales reales y, a través del trabajo colaborativo, pongan en práctica herramientas como el pensamiento crítico, la creatividad y la innovación.

Al cierre de la jornada, se entregarán distinciones a los tres primeros puestos, según la evaluación de las propuestas presentadas.

La actividad apunta a fortalecer la participación estudiantil en la búsqueda de respuestas frente a desafíos ambientales y a consolidar un espacio donde la educación, el sector privado y los organismos públicos trabajen de manera articulada.

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