45 chicos de Paraná mostraron en la Escuela Normal lo que crearon durante todo el año
Sociedad · Entre Ríos

45 chicos de Paraná mostraron en la Escuela Normal lo que crearon durante todo el año

Se esperaba una muestra más de talleres barriales, pero lo que se armó en el Aula de la Memoria de la Escuela Normal terminó mostrando el recorrido de 45 chicos de Paraná que trabajaron todo el año en tres espacios de la ciudad. Detrás de las producciones hay una articulación que ya lleva dos años.

La Escuela Normal José María Torres fue el escenario donde 45 niños y niñas de distintos barrios de Paraná presentaron las producciones que elaboraron a lo largo del año en los talleres de Construir Valores y Punto Comunidad.

La muestra se llamó “Anduvimos Haciendo” y tuvo lugar en el Aula de la Memoria del histórico establecimiento. Allí quedaron expuestas las experiencias y trabajos que los chicos desarrollaron en el marco de una iniciativa conjunta entre la Municipalidad y la Facultad de Humanidades, Artes y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Entre Ríos (Uader).

Tres espacios, una misma propuesta

Las actividades se repartieron en tres puntos de la ciudad: el SUM del barrio San Jorge, el salón vecinal de Bajada Grande y el Centro de Arte del Club Universitario. En esos lugares se dictaron talleres de formación artística y se brindó apoyo a las trayectorias escolares de los participantes.

Los 45 chicos estuvieron acompañados por estudiantes avanzados de las distintas carreras de la Facultad, que oficiaron como guías del proceso creativo y educativo.

El respaldo municipal y universitario

Verónica Alloati, coordinadora municipal del programa Construir Valores, puso el acento en el trabajo articulado que se lleva adelante desde 2025 con la casa de estudios. Según explicó, el Municipio sostiene los proyectos con el financiamiento de seis talleristas y la entrega de materiales para que las actividades puedan concretarse.

Por su parte, el decano de Humanidades, Daniel Richard, destacó el valor de la articulación institucional y el aporte que la universidad hace al trabajo territorial. En ese sentido, señaló que el programa Punto Comunidad tiene como objetivo acercar la formación y los conocimientos de los estudiantes a los diferentes barrios de la ciudad, especialmente mediante propuestas educativas y artísticas.

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