500 estudiantes mendocinos mostraron sus productos: qué hay detrás de las cooperativas escolares

El Espacio Cultural Julio Le Parc se llenó de stands y de jóvenes que llegaron desde distintos puntos de la provincia. Allí se realizó Coopados × Mendoza, el cierre de un año de trabajo en el que las escuelas armaron y sostuvieron sus propias cooperativas.

Más de 500 estudiantes, docentes y representantes de 40 instituciones educativas participaron del encuentro, que tuvo como objetivo compartir los proyectos desarrollados durante el año y reforzar el cooperativismo escolar en Mendoza.

Un año de formación puesto en práctica

La jornada no fue un hecho aislado: coronó un proceso impulsado por el programa Coopados, a través del cual las comunidades educativas crearon y consolidaron sus cooperativas escolares. Para eso incorporaron herramientas de gestión y desarrollaron proyectos productivos con el acompañamiento de sus docentes.

A lo largo de los meses, los alumnos pasaron por capacitaciones sobre cooperativismo, organización, administración, finanzas, economía y comercialización. Todo ese aprendizaje se trasladó después a la práctica con la elaboración de productos y el diseño de iniciativas propias.

En los stands, las cooperativas escolares expusieron sus producciones y los chicos explicaron a los visitantes cómo fueron las distintas etapas que atravesaron hasta concretar cada proyecto.

La jornada incluyó además capacitaciones sobre finanzas y economía aplicadas a la comercialización, pensadas para mejorar las estrategias de venta y darle sostenibilidad a los emprendimientos escolares.

Autoridades presentes y reconocimientos

Del encuentro participaron el ministro de Producción, Rodolfo Vargas Arizu; el ministro de Educación, Cultura, Infancias y director general de Escuelas, Tadeo García Zalazar; el intendente de Guaymallén, Marcos Calvente; la subsecretaria de Empleo y Capacitación, Emilce Vega Espinoza; y la directora de Emprendedores y Cooperativas, Andrea Nallim.

Los funcionarios recorrieron los espacios de exposición y conocieron los proyectos de las instituciones participantes. La actividad también sirvió como punto de encuentro entre estudiantes y docentes de distintas zonas de Mendoza, que intercambiaron experiencias, conocimientos y desafíos en torno al funcionamiento de las cooperativas.

Uno de los momentos más destacados fue el reconocimiento a los docentes que acompañaron el proceso de formación, en especial a quienes hicieron el curso de puntaje docente. La distinción valoró su compromiso y la tarea de orientar a los estudiantes en la organización de las cooperativas y en el desarrollo de sus proyectos.

Además, Coopados × Mendoza recibió un certificado de reconocimiento otorgado por el concejal Marcos Flores, del Honorable Concejo Deliberante de Maipú, por la realización de la iniciativa.

Aprender haciendo: cómo funciona el programa

El programa Coopados busca acercar a los jóvenes al mundo del cooperativismo a través de experiencias concretas. La idea es que aprendan haciendo, que asuman responsabilidades y que trabajen de manera colaborativa.

Formar una cooperativa escolar les permite involucrarse en todas las etapas de un proyecto: detectar una necesidad, planificar una propuesta, elaborar productos, organizar el trabajo interno y avanzar en la comercialización.

Así, la iniciativa une educación, producción y trabajo, y al mismo tiempo promueve valores como la solidaridad, la participación, la responsabilidad y el compromiso con la comunidad.

El encuentro en el Julio Le Parc dejó ver los resultados de ese proceso y puso en valor el esfuerzo de las instituciones educativas, los docentes y los estudiantes que impulsaron sus cooperativas durante todo el año.