76 niños de Valle Fértil aprenden la lengua Kakán en la escuela: el proyecto que rescata saberes ancestrales

En la escuela primaria Benito Lynch de Valle Fértil, 76 alumnos ya están aprendiendo la lengua Kakán y otros saberes ancestrales gracias a un proyecto educativo que busca fortalecer la identidad cultural de los más pequeños. La iniciativa, impulsada por la Comunidad Diaguita-Yacampis Misipay y coordinada por la Municipalidad, integra estos conocimientos en todas las materias, desde Lengua hasta Música.

¿Cómo se aplica el proyecto en las aulas?

El proyecto, denominado “Revalorización de los Saberes Ancestrales y la Lengua Kakán en la Educación Primaria”, comenzó a implementarse este año. Según explicó el funcionario municipal Emilio Berón, “cada uno de los docentes incorpora un conocimiento a su materia”, y puso como ejemplo que en Lengua se trabajan leyendas y en Música, música originaria.

La propuesta cuenta con el respaldo del Cacique Alfredo Calívar, máxima autoridad de la Comunidad Diaguita-Yacampis Misipay, y es coordinada por la Prof. Mariana Isabel Aguilera Cuenca, vocera de la comunidad, en articulación con la Dirección de Pueblos Originarios de Valle Fértil y el equipo directivo de la escuela.

¿Qué actividades se realizan?

En primer grado, los más pequeños aprenden vocablos sencillos de la lengua Kakán y de la Lengua de Señas Argentina. Docentes de otros grados utilizan vestimentas ancestrales, crean maquetas de viviendas originarias y elaboran un diccionario digital con nombres de los pueblos que habitaron la zona.

También se desarrollan trabajos de investigación para reconstruir leyendas, relatos y saberes transmitidos oralmente por los mayores de la comunidad. Como parte de las actividades artísticas, los alumnos preparan la puesta en escena de la leyenda “El Indiecito del Mosquito”, con el objetivo de fortalecer la transmisión oral del patrimonio cultural local.

¿Qué se espera para octubre?

Durante el acto por el Día del Respeto a la Diversidad Cultural, previsto para octubre, los estudiantes interpretarán coplas acompañadas de cajas andinas, construidas por los integrantes de “Luz de Esperanza: guardianes de la memoria ancestral”, otro proyecto de la dirección.

El balance hasta el momento es altamente positivo. Según el informe oficial, “los avances observados hasta la fecha son altamente positivos y de gran significatividad para toda la comunidad educativa y originaria”, y destacan que el proyecto ha contribuido al fortalecimiento de valores como la igualdad, la inclusión y el respeto por la diversidad cultural.

Con esta iniciativa, Valle Fértil reafirma su compromiso con la preservación de la identidad de los pueblos originarios, integrando la interculturalidad en el sistema educativo local.