Alerta en Andalgalá: la Escuela N° 995 sin cargos clave y con clases intermitentes
¿Qué pasa en la Escuela N° 995 de Andalgalá? La falta de cargos clave obliga a los chicos a ir día por medio. La comunidad educativa ya tomó una medida contundente.
La comunidad educativa de la Escuela N° 995 de Andalgalá lanzó un grito de auxilio ante la falta de cobertura de cargos esenciales en la Planta Orgánica Funcional (POF). La situación provoca que algunos alumnos asistan a clases día por medio, mientras el equipo directivo se ve desbordado.
Según un comunicado difundido por la institución, los faltantes afectan directamente el normal dictado de clases. Hay cursos que, por la ausencia de maestros de grado, tienen una frecuencia intermitente: los chicos concurren a la escuela un día sí y otro no.
¿Qué cargos están sin cubrir?
El reclamo no se limita a los maestros de grado. La comunidad educativa detalló que también faltan una vicedirección para el turno tarde y dos secretarias. A eso se suman los cargos de maestros niveladores y del Gabinete Psicotécnico, que quedaron vacantes tras jubilaciones y nunca fueron reemplazados.
La ausencia de estos profesionales impacta de lleno en el proyecto de inclusión de la escuela. Sin maestros niveladores ni gabinete psicotécnico, se dificulta el acompañamiento a los estudiantes que necesitan ese apoyo específico.
Sobrecarga en el equipo directivo
En el comunicado, los docentes advirtieron que la falta de personal genera una sobrecarga sobre el equipo directivo. Los directivos deben asumir tareas de sostenimiento de las aulas y, al mismo tiempo, dejar de lado funciones de gestión que les son propias.
“El Estado tiene el deber ineludible de garantizar el derecho a la educación de los niños”, plantearon desde la comunidad educativa. Y reclamaron que la solución no sea solo parche, sino que se cubran los cargos de manera definitiva.
Movilización en la puerta de la escuela
Ante este escenario, la comunidad educativa se convocó esta mañana frente al edificio escolar. El objetivo, según indicaron, es “aunar criterios y tomar medidas para ser escuchados”. La medida busca visibilizar una problemática que afecta el derecho a la educación de los alumnos de la Escuela N° 995.