Alumnos de Tilisarao armaron su propio Congreso y ya definieron los temas que llevarán al recinto

Más de 40 estudiantes de quinto y sexto año de la Escuela N° 251 'Santiago del Estero', en Tilisarao, dieron el primer paso de una experiencia que los pondrá en el lugar de legisladores: el próximo 29 de octubre ocuparán sus bancas en la Cámara Baja para una sesión simulada.

El puntapié inicial fue una capacitación del Gobierno provincial en la que los chicos eligieron a las autoridades que conducirán el debate y empezaron a delinear las propuestas que defenderán en el recinto.

Una escuela elegida entre 77

El establecimiento del departamento Chacabuco llegó a esta instancia por sorteo, entre las 77 escuelas habilitadas para participar de 'Diputados por un Día'. Se trata de una política educativa que combina el trabajo en las aulas con una práctica concreta en la Legislatura, con la idea de acercar a los jóvenes al funcionamiento de las instituciones democráticas.

Durante el encuentro, el equipo de la dirección general de Enlace Parlamentario repasó junto a los alumnos la división de poderes, la organización del Estado y el proceso de formación y sanción de las leyes. También se metieron en la cocina de las sesiones: cómo se conducen, qué tareas cumplen las autoridades, en qué períodos sesionan los legisladores y de qué manera se pide la palabra.

Votación a mano alzada y armado de bloques

La preparación no quedó en la teoría. Los estudiantes eligieron a mano alzada a quienes ocuparán la presidencia y las secretarías legislativa y administrativa, y comenzaron a organizar los bloques desde los cuales trabajarán sus propuestas.

Del intercambio surgieron varios temas que quieren llevar al recinto: el abordaje de la salud mental en los niveles Primario y Secundario, la creación de centros pedagógicos en distintas instituciones, la promoción del turismo en la localidad y la reparación y adecuación de veredas. También plantearon la construcción y mejora de rampas para facilitar la accesibilidad de las personas con movilidad reducida.

Un debate que promete tensión

A esa agenda se sumará una iniciativa sobre la pena de muerte. Para ese punto, los estudiantes deberán asumir posiciones contrapuestas, escuchar los argumentos de sus compañeros y fundamentar sus posturas antes de la votación.

En los próximos días, los jóvenes avanzarán en la elaboración de sus proyectos para presentarlos, debatirlos y votarlos en la sesión de la semana entrante. La instancia les permitirá poner en práctica la lectura, la expresión oral y el pensamiento crítico, además de ejercitar la escucha y la construcción de acuerdos.