Amplían el Fondo Escolar: buscan usarlo como garantía para créditos hipotecarios docentes
¿Sabías que los docentes podrían acceder a créditos hipotecarios gracias a una reforma del Fondo Escolar? Conocé los detalles de esta iniciativa que ya tiene media sanción y las críticas que enfrenta.
La Cámara de Diputados de Mendoza dio el primer paso para una reforma que podría cambiar la vida de los docentes: aprobaron en general un proyecto que amplía el Fondo Escolar Permanente y lo habilita como respaldo para créditos de vivienda. La iniciativa, enviada por el Ejecutivo, modifica la Ley 9545 y promete convertir bienes ociosos en una herramienta financiera concreta.
El proyecto, que ahora pasará al Senado, introduce un cambio clave: la Dirección General de Escuelas (DGE) podrá utilizar parte de los recursos del Fondo como garantía, reserva o respaldo para operaciones crediticias destinadas a soluciones habitacionales y urbanización para el personal docente. Sin embargo, desde el oficialismo aclararon que esto no implica que los maestros reciban una casa o un crédito automáticamente, sino que se establece el marco legal para desarrollar una herramienta que deberá reglamentarse en detalle.
¿Qué dice la iniciativa?
Además del tema habitacional, el proyecto contempla que los fondos puedan usarse para generar rentas destinadas a la compra de terrenos, construcción, reparación, mantenimiento y equipamiento de edificios escolares. También amplía las fuentes de financiamiento, incluyendo bienes provenientes de herencias vacantes, donaciones y bienes en desuso o rezagos.
Los recursos que se afecten como respaldo financiero quedarán bajo un esquema de disponibilidad restringida, como una reserva, subcuenta, fideicomiso o fondo de garantía. Según el texto, esta medida no suspenderá ni interrumpirá el funcionamiento del Fondo Escolar Permanente.
Las críticas de la oposición
Durante el debate, el diputado Rolando Scanio fue uno de los que puso el ojo en los requisitos: advirtió que se exige que el grupo familiar reúna ingresos equivalentes a cinco salarios mínimos, una condición que, según él, podría dejar afuera a muchos docentes. Desde otros bloques también cuestionaron la falta de claridad sobre los recursos disponibles, las condiciones de los créditos y cuántos maestros podrían acceder realmente.
El oficialismo defendió la propuesta como una forma de convertir bienes ociosos y patrimonio educativo en recursos concretos, utilizando esos activos como respaldo para generar financiamiento destinado a vivienda, sin afectar el sistema educativo. El ministro Tadeo García Zalazar agradeció a los diputados que acompañaron el proyecto y apuntó contra el peronismo: “Parece que para una parte del peronismo el tema no es importante”.
Agradezco a los diputados provinciales que acompa�aron el proyecto que ampl�a el Fondo Escolar para la construcci�n de vivienda docente.
— Tadeo Garcia Zalazar (@TadeoGZ) August 19, 2026
Parece que para una parte del peronismo el tema no es importante. pic.twitter.com/2WizLRXzdW
