Atención gratuita en Paraná: estudiantes de podología atienden a la comunidad por tiempo limitado

La Uader ofrece atención podológica sin cargo en Paraná, pero los turnos son limitados y el plazo vence en noviembre. ¿Alcanzarán los cupos para todos los que lo necesitan?

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Atención gratuita en Paraná: estudiantes de podología atienden a la comunidad por tiempo limitado
Atención gratuita en Paraná: estudiantes de podología atienden a la comunidad por tiempo limitado

Los vecinos de Paraná tienen una oportunidad única para cuidar su salud sin gastar un peso. La carrera de Podología Universitaria de la Facultad de Ciencias de la Vida y la Salud de la Universidad Autónoma de Entre Ríos (Uader) puso en marcha un ciclo de atención gratuita que se extenderá hasta noviembre.

Las jornadas forman parte de las prácticas curriculares preprofesionales de la asignatura Práctica Profesional. Docentes y estudiantes avanzados de la carrera serán los encargados de brindar los tratamientos, en un espacio que busca acercar la universidad a la comunidad.

Según informaron desde la casa de estudios, estas prácticas son fundamentales para la formación de los futuros profesionales, ya que les permiten aplicar conocimientos y habilidades en contextos reales de atención. Pero también representan un aporte concreto para quienes necesitan cuidados podológicos y no siempre pueden acceder a ellos.

¿Cuándo y dónde se realizan las atenciones?

Las actividades se desarrollan los martes y jueves, de 14 a 18, en el primer piso del Complejo Educativo Juan Domingo Perón (La Pecera), ubicado en la intersección de las calles San Martín y Carbó de Paraná.

El ciclo comenzó el 24 de agosto y proseguirá hasta el 17 de noviembre de 2026. Quienes deseen solicitar turno deben comunicarse vía telefónica con la podóloga Pamela Oliva, docente a cargo, al número 343-5003320. Desde la organización aclararon que únicamente se reciben mensajes de texto.

La propuesta refuerza el compromiso de la Uader con la comunidad, facilitando el acceso a servicios de salud en un marco de formación académica. Para las y los estudiantes, es una instancia clave que combina aprendizaje y servicio.

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