Capacitación docente en La Banda: el detalle que une robótica, IA y el futuro de los niños
Docentes de nivel inicial se capacitan en robótica, programación e inteligencia artificial. ¿Cómo impactará esto en el aprendizaje de los niños? Los detalles del taller que promete revolucionar las aulas.
La Municipalidad de La Banda, a través de la Secretaría de Gobierno, inició un taller sobre “Metodología STEAM” para docentes de nivel inicial, con el objetivo de integrar tecnología e inteligencia artificial en el aula. Las 141 docentes de los jardines de infantes municipales participan de esta iniciativa que combina robótica educativa y pensamiento computacional.
¿Qué es la metodología STEAM y por qué es clave en la educación actual?
El primer encuentro se realizó el viernes en la Escuela Municipal de Programación y Robótica, a cargo del Profesor en Informática Francisco Galvez y la Licenciada en Nivel Inicial Lucia Mancilla. El taller incluye dos clases presenciales y módulos virtuales, donde las docentes aprenderán a diseñar proyectos con STEAM, integrando inteligencia artificial y programación.
La secretaria de Gobierno, Dra. Victoria Torres, destacó: “Esta actividad es posible gracias a la política pública impulsada por el intendente Roger Nediani, que siempre está pensando en la educación. La educación es uno de los pilares fundamentales de nuestra sociedad”. Torres subrayó que, pese al complejo contexto económico, el municipio prioriza la educación y la capacitación docente.
El diagnóstico que impulsó el cambio
La supervisora General de Nivel Inicial, Lic. Mercedes Ibáñez, explicó que el proyecto surgió de un diagnóstico en los jardines municipales: “Vemos las condiciones en las que recibimos nuestros niños año a año. Es un desafío para las docentes incorporar metodología en robótica educativa, que les servirá para la Feria de Ciencias y Tecnología, ya institucionalizada en el nivel inicial”.
Por su parte, el profesor Galvez detalló: “Proponemos desafíos para que las docentes comprendan el pensamiento computacional y la programación. Luego, cómo generar un proyecto STEAM que articule ciencias, matemáticas, ingeniería y tecnología, acompañado por inteligencia artificial”.
La licenciada Mancilla agregó: “Hoy la tecnología acompaña a nuestras infancias. Las docentes debemos estar capacitadas para hacer esa bajada a los niños. Este taller es un tapiz inicial; luego haremos seguimiento y acompañamiento para que los proyectos se implementen y puedan participar en ferias de ciencias”.
