Capacitaron a 150 docentes en salud ambiental: el detalle que pocos conocen
150 docentes participaron de una capacitación interministerial en Banda de Río Salí. ¿Sabés qué tema generó más debate?
En un trabajo articulado entre varios ministerios, se llevó a cabo una capacitación docente sobre salud ambiental integral que reunió a 150 educadores de toda la provincia. El eje central fue el impacto del fuego y cómo prevenir quemas, una problemática recurrente en Tucumán.
La jornada se realizó en la Ciudad de Banda de Río Salí, como parte de una segunda etapa de formación que comenzó en marzo. Participaron el Ministerio de Salud Pública, a cargo de Luis Medina Ruiz; el Ministerio de Educación, liderado por Susana Montaldo; gobiernos locales; la Subsecretaría de Medio Ambiente; la Secretaría de Producción; y Defensa Civil.
¿Qué se abordó en la capacitación?
Leandro Medina Barrionuevo, director de Salud Ambiental, explicó: “La jornada apunta a la educación ambiental integral, con eje en el efecto del fuego y cómo desde un trabajo en redes buscamos generar conciencia para evitar la quema, muy común en nuestra provincia”. La capacitación otorga puntaje docente y forma parte de las actividades del mes del ambiente, que incluyó visitas a escuelas, la promesa ambiental en Tafí del Valle y una maratón ambiental.
Vanessa Picón, de la Subsecretaría de Medio Ambiente, disertó sobre cambio climático, residuos y contaminación. “Buscamos la concientización de los docentes para que se replique en las aulas, desde inicial hasta terciario. El nivel inicial es prioritario porque allí comienza el cambio de hábitos”, afirmó.
La mirada de los organizadores
Norma Isabel Broggi, coordinadora de ferias de ciencias de la Provincia, destacó que el evento “aborda la educación ambiental desde todas las áreas disciplinares. La capacitación cuenta con aportes técnicos y científicos de varias áreas ministeriales para transformarlos en propuesta pedagógica”.
Soraya Díaz, del equipo técnico de la Subdirección de Áreas Naturales Protegidas, subrayó la importancia de acercar a los docentes a la conservación: “Hablamos sobre administración y trabajo en áreas protegidas, cruciales para el cuidado del medio ambiente”.
