Chamamé en versión orquesta: más de 50 jóvenes suben a escena y hay un invitado que nadie espera

La Cátedra Libre de Chamamé del Centro Cultural Universitario de la UNNE se une a la orquesta juvenil del Instituto Superior de Música “Profesor Carmelo H. De Biasi” para un concierto que promete sacudir el Auditorio de Catamarca 853. La cita es el viernes 18 de septiembre a las 19, con entrada libre y una grilla que mezcla investigación, historia y sonido en vivo.

Los profesores Susana Piñeiro y Víctor Piñeiro vienen profundizando en trabajos de investigación sobre el chamamé desde la cátedra. En esta ocasión, la jornada contará con la participación de la licenciada e investigadora María Belén Arriola, quien transcribió obras históricas de los inicios del género y estará a cargo de varios ensambles.

Un documental, un chamamé y más de 50 músicos en escena

La velada arranca con la visualización de un capítulo del documental “Tierradentro”, que tendrá una breve introducción a cargo de Alejandro Tato Ramírez. Después, los docentes, músicos y referentes que pasaron por la Cátedra Libre de Chamamé se repartirán el escenario: un chamamé ejecutado por acordeón y bandoneón con los profesores Alejandro Ramírez, José Álvarez, Agustín Monzón y Matías González; otro en violín por María Belén Arriola; y uno más en Stick por Osvaldo Burgos.

El cierre llega bajo el título “El chamamé y la sonoridad de orquesta”. Ahí, más de 50 jóvenes de la Orquesta Juvenil interpretarán un repertorio que incluye “Paraje Yacare’i” y “Retratos de un pescador” en ensamble de cuerdas dirigido por Arriola, además de piezas como San José (E. Chamorro, 1936, clarinete), Aguará chaí (M. Valenzuela, 1952, violín), El goyanito (P. Pascasio Enríquez, 1940, flauta traversa), Leonor (M. Valenzuela, 1934, orquesta), Selección Guaraní (motivos populares, arr. Ramón Ángel Domínguez, ca. 1955) y Posadeña linda (orquesta).

La propuesta de la Cátedra apunta a fortalecer y proyectar el chamamé mediante la articulación entre investigación, producción de materiales y dispositivos de extensión, con calidad académica y transferencia sostenida hacia la comunidad. En el marco del Día Nacional del Chamamé, la UNNE busca instalar la celebración en un ámbito académico y, al mismo tiempo, abrir la música a todo el público.