Chubut: la obra que transformará la Escuela N° 38 de Cushamen y ya tiene un 80% de avance

La Escuela N° 38 de Cushamen está a punto de estrenar un sistema sanitario completamente renovado. El Gobierno del Chubut, a través de la Secretaría de Infraestructura, Energía y Planificación, lleva adelante una intervención integral que ya alcanzó el 80% de ejecución y promete ponerle fin a un problema de larga data.

Los trabajos, ejecutados por personal de la Subsecretaría de Obras Públicas en el marco del Plan Galina, incluyen la renovación total de las instalaciones de agua y desagües del establecimiento educativo.

¿Qué se está haciendo en la escuela?

En una primera etapa, se desmontaron los artefactos sanitarios para dar lugar a una nueva red de desagües y un sistema cloacal completamente nuevo. El anterior presentaba un grave inconveniente: las cámaras de inspección estaban ubicadas dentro del edificio, junto a los baños, lo que significaba un riesgo permanente para la salud de alumnos y docentes.

En paralelo, se reemplazó por completo la red de agua. Se retiraron las antiguas cañerías de plomo, un material que puede ser nocivo, y se instaló un nuevo sistema de distribución. Además, se renovaron los revestimientos de los baños y se reacondicionaron las aulas, con tareas de reparación, colocación de nuevos pisos y pintura.

Un cambio de fondo

El sistema cloacal interno fue reconfigurado por completo. Se eliminaron definitivamente las cámaras que estaban dentro del edificio y se construyó un nuevo sistema exterior, con nuevos pozos absorbentes para los sanitarios y un pozo independiente para el sector de cocina.

La intervención también contempló la renovación de sanitarios, griferías y sectores de lavado. Todo esto, según las autoridades, mejorará las condiciones de uso del establecimiento y dejará una solución duradera.

El secretario de Infraestructura, Energía y Planificación, Hernán Tórtola, explicó: “Cuando planificamos este tipo de intervenciones buscamos dar soluciones que perduren en el tiempo, priorizando obras que resuelvan los problemas de fondo de cada establecimiento”.

Con un avance del 80%, la obra está próxima a finalizar. “El objetivo es intervenir donde realmente hace falta, resolviendo problemas estructurales para mejorar el funcionamiento cotidiano de las escuelas”, agregó el funcionario provincial.