Clases en Tucumán: El regreso que no será para todos tras las lluvias

El anunciado regreso a las aulas en Tucumán tiene una excepción de más de 200 casos. ¿Qué está pasando realmente en esas escuelas y por qué los estudiantes no pueden entrar? Los motivos son más graves y variados de lo que se imagina.

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Clases en Tucumán: El regreso que no será para todos tras las lluvias

Más de 200 escuelas tucumanas no podrán abrir sus puertas este lunes, a pesar del anunciado reinicio de clases. El Ministerio de Educación confirmó que los efectos de las intensas lluvias persisten, dejando a cientos de estudiantes sin poder volver a las aulas por problemas de infraestructura, acceso y porque muchos edificios aún funcionan como refugios.

El relevamiento oficial pintó un panorama complejo para el sistema educativo provincial. La suspensión de actividades, dispuesta la semana pasada, se extenderá en una importante cantidad de establecimientos. La situación es heterogénea y afecta a diversas zonas, con problemáticas que van más allá de simples anegamientos.

¿Por qué no pueden volver a clases?

Las razones son múltiples y graves. Una de las más críticas es que numerosas escuelas, especialmente en los departamentos Graneros, Leales, Simoca, Cruz Alta, La Cocha y Juan Bautista Alberdi, continúan alojando a familias evacuadas cuyas viviendas fueron afectadas por el agua. Estos espacios, destinados al aprendizaje, son hoy un hogar transitorio para los damnificados.

Por otro lado, el acceso físico es una barrera infranqueable en muchas localidades del interior. Caminos rurales anegados y completamente intransitables impiden el traslado seguro de alumnos, docentes y personal no docente. Sin vías de comunicación, la escuela queda aislada.

Daños edilicios y falta de servicios básicos

El agua no solo cortó caminos, también ingresó a las escuelas. El informe detalla aulas inundadas, daños estructurales, severas filtraciones en techos y problemas en las instalaciones eléctricas que representan un riesgo. Incluso se reportan pozos sépticos colapsados, lo que hace imposible el funcionamiento de los sanitarios.

Sumado a esto, varios establecimientos carecen de servicios esenciales. La falta de suministro eléctrico o de agua potable, junto con calles de acceso cortadas o con peligrosos socavones, obligan a mantener la suspensión. Las condiciones mínimas de seguridad e higiene no están garantizadas.

Frente a este escenario, las autoridades educativas aclararon que la evaluación es permanente. El regreso en cada escuela dependerá de la evolución del clima durante el fin de semana y de la rápida recuperación de los caminos. Equipos técnicos del Gobierno provincial trabajan en coordinación con otras áreas para agilizar las reparaciones y asistir a las comunidades.

Un dato alentador proviene del nivel inicial: de los 121 jardines de infantes, 118 sí estarían en condiciones de reanudar actividades. Solo tres establecimientos del sur provincial no iniciarían las clases por la persistencia de los problemas.

Para conocer el listado actualizado de las escuelas que no retomarán las actividades, el Ministerio de Educación habilitó la consulta en el sitio web oficial: www.comunicaciontucuman.gob.ar.

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