Cora, la bailarina que representó a Tierra del Fuego en Cosquín y hoy forma a 60 alumnos

La referente de la danza folklórica de Río Grande reparte su presente entre el Museo Municipal y su academia, donde enseña a decenas de alumnos de todas las edades. Su historia comenzó a los dos años y la llevó de Río Gallegos a los escenarios nacionales e internacionales.

El vínculo de Cora con el movimiento arrancó prácticamente en la primera infancia. A los dos años dio sus primeros pasos en Río Gallegos y, después de radicarse en Río Grande, siguió formándose en danzas clásicas y españolas. También pasó por la gimnasia deportiva y el patinaje artístico.

Fue en la Escuela N° 8 donde apareció el folklore, una pasión que después continuó en talleres municipales y que con el tiempo la llevó a recorrer escenarios de todo el país.

Del sur al escenario mayor de Cosquín

Uno de los hitos de su carrera fue representar a Tierra del Fuego en el escenario mayor del Festival Nacional de Folklore de Cosquín. A eso se sumaron giras internacionales de intercambio cultural y deportivo, entre ellas una experiencia de 21 días en España, donde enseñó folklore y tango. Su recorrido incluye además una presencia recurrente en el Festival de la Patagonia, en Punta Arenas.

Hoy reparte sus jornadas entre su trabajo en el Museo Municipal y las clases en su academia. Con cerca de 60 alumnos de distintas edades, reconoce que su mayor vocación está en la dirección artística integral: el armado de coreografías, la selección musical, el vestuario y la puesta en escena.

Para Cora, la danza excede el espacio recreativo. Es también una forma de compromiso cultural colectivo y una manera de mantener vivas las tradiciones.

Una escuela con nombre de homenaje

En una reciente entrevista con Diana Flores, repasó sus comienzos en Río Grande, su recorrido artístico y la actualidad de la Escuela de Danzas Atahualpa, una institución que nació en 1999 con el profesor Víctor Hugo Fernández, creador del Ballet Río Grande y su compañero de vida durante casi dos décadas.

El proyecto nació con el propósito de formar bailarines locales y garantizar el recambio generacional. El nombre Atahualpa sintetiza, además, un doble homenaje identitario: al máximo referente del folklore, Atahualpa Yupanqui, y a la figura histórica del inca Atahualpa.

Así, la historia de Cora se enlaza con la de una escuela y con una forma de entender la danza: como puente entre generaciones, territorio e identidad. Una historia que sigue creciendo cada vez que una nueva generación vuelve a bailar aquello que recibió como legado.