Corrientes formó a más de 500 agentes públicos: los tres ejes que marcan el nuevo rumbo estatal

Más de 500 agentes públicos de Corrientes recibieron su diploma, pero lo que realmente llamó la atención fue el eje que muchos no esperaban. ¿De qué se trata?

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Corrientes formó a más de 500 agentes públicos: los tres ejes que marcan el nuevo rumbo estatal
Corrientes formó a más de 500 agentes públicos: los tres ejes que marcan el nuevo rumbo estatal

El Salón Azul de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales y Políticas de la Universidad Nacional del Nordeste (Unne) fue el escenario donde la Escuela de Gobierno provincial entregó diplomas a más de 500 egresados de sus Programas de Formación. De ese total, 200 recibieron el certificado en forma presencial, mientras que el resto lo hizo de manera digital desde distintos municipios del interior.

La propuesta académica estuvo destinada a personal de la órbita provincial y municipal, pero también sumó a docentes, referentes de instituciones intermedias, organizaciones civiles y público en general.

La Directora General de la Escuela de Gobierno, Lorena Martínez, no ocultó su satisfacción: aseguró que la convocatoria superó las expectativas y anticipó que los programas tendrán una nueva edición el año próximo.

Los tres ejes que estructuraron la capacitación

El trayecto formativo combinó competencias técnicas con habilidades blandas, con un objetivo claro: dinamizar el trabajo estatal. Los contenidos se dividieron en tres módulos:

Gestión por Resultados: apuntó a que los agentes desarrollen capacidades para identificar y construir indicadores clave, aplicando metodologías de planificación, seguimiento y evaluación del desempeño público.

Ceremonial y Protocolo: se centró en la organización integral de eventos institucionales bajo el marco de las normas y reglamentos vigentes.

Salud Mental, Liderazgo y Gestión de Equipos Públicos: diseñado para fortalecer la conducción de grupos de trabajo, incorporando la salud mental y la inteligencia emocional como pilares de la labor diaria.

Quiénes estuvieron a cargo de la formación

El cuerpo docente estuvo integrado por los especialistas Aníbal Gotelli, Maira Andruchovicz, María Belén Prosman y Pablo Arnaiz.

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