Corrientes tiene un libro de Geografía hecho en casa: qué contiene y quiénes lo van a usar

El Salón Verde de Casa de Gobierno fue escenario este martes de la presentación de un material bibliográfico pensado para las aulas secundarias de toda la provincia. Se trata de "Corrientes: dimensión demográfica del espacio geográfico", un libro acompañado por una guía con propuestas para el aula, que se suma a dos dispositivos de formación docente en Historia y Geografía correntina.

El acto estuvo encabezado por la ministra de Educación, Ana Miño, quien estuvo acompañada por el director de Planeamiento e Investigación Educativa, Julio Simonit, subsecretarios, la presidente del Consejo General de Educación, directores generales, directivos, docentes y los autores del libro.

Un material para estudiantes y docentes de toda la provincia

Miño destacó que la publicación será utilizada tanto por alumnos como por profesores de los distintos establecimientos correntinos. La ministra subrayó el trabajo articulado entre la Junta de Geografía, docentes, el CONICET y el Instituto de Modernización e Innovación de la Provincia.

"Si no fuera este trabajo en equipo y este trabajo articulado, no podríamos estar hablando de este material de excelencia que se está presentando", afirmó la funcionaria durante el lanzamiento.

Formación docente con acento en lo local

En cuanto a los dispositivos de capacitación, Miño agradeció el compromiso de los institutos de Santo Tomé y Curuzú Cuatiá que participaron de la iniciativa y remarcó la importancia de profundizar el conocimiento sobre la historia y la geografía provincial.

"Uno no puede defender, ni amar, ni transformar lo que no conoce", expresó la ministra.

Cómo se elaboró el libro y qué incluye la guía

El libro fue concebido como un material para la educación secundaria y se elaboró mediante un trabajo conjunto entre la Junta de Geografía de la Provincia de Corrientes, el CONICET y la Dirección de Planeamiento e Investigación Educativa del Ministerio de Educación.

La guía de actividades que acompaña a la publicación fue desarrollada por la Dirección de Planeamiento e Investigación Educativa e incorporó propuestas vinculadas a la Matemática, en el marco del Plan de Compromiso por la Matemática. También sumó aportes de la coordinación de la modalidad de Educación Especial, de la coordinación de la modalidad Intercultural Bilingüe y de la Subsecretaría de Contenidos Audiovisuales, con el objetivo de incorporar saberes digitales en los estudiantes.

Dos actualizaciones académicas para los educadores

La jornada también sirvió para presentar dos actualizaciones académicas diseñadas para brindar a los docentes herramientas pedagógicas innovadoras y contenidos actualizados con rigor científico. Los dispositivos contaron con la participación del Instituto Superior de Formación Docente "Jorge Luis Borges" de Santo Tomé y el Instituto Superior de Curuzú Cuatiá, en articulación con dependencias del Ministerio de Educación, el INTA, el CONICET, la Junta de Geografía y la Junta de Historia.