Decidieron poner en pausa una carrera del Sánchez Barros y nadie sabe quién lo firmó

La comunidad educativa del Instituto Superior de Formación Docente “Albino Sánchez Barros” se declaró en estado de alerta tras conocer que la matrícula de la carrera de Francés quedará suspendida o en pausa para el ciclo lectivo 2027. La medida, según denunciaron, fue comunicada de manera verbal y sin ningún documento formal que explique sus fundamentos.

La situación se planteó durante una asamblea institucional, donde docentes y estudiantes manifestaron su preocupación. Pablo Baigorrí, docente y coordinador de la carrera, explicó que la incertidumbre no alcanza solo al profesorado de Francés, sino también a las demás carreras del instituto, que observan con inquietud el futuro de los profesorados.

“Nosotros como carrera tampoco tenemos argumentos, tampoco sabemos de dónde viene y por qué la decisión”, sostuvo Baigorrí, quien remarcó que el objetivo es conocer los fundamentos de la medida y poder discutirlos con las autoridades responsables.

El pedido de una mesa de diálogo

Durante la asamblea se hizo presente el supervisor de Zona 4, licenciado Contreras, quien transmitió que desde las autoridades de nivel superior se convocaría a una mesa de trabajo para analizar qué ocurrirá con la carrera. Sin embargo, la comunidad educativa reclama la presencia de quienes tomaron la decisión para establecer un diálogo directo.

Por eso solicitaron formalmente, mediante una nota firmada por el equipo de gestión de la institución y por el coordinador de la carrera, una reunión con la directora de nivel superior, licenciada Acevedo. El pedido apunta a avanzar hacia una decisión “en forma colegiada, abierta y, sobre todo, democrática”, según explicó el docente.

El reclamo se extiende a otras carreras

Dalila, alumna del instituto y representante de la comunidad estudiantil, señaló que la situación comenzó a partir de la carrera de Francés, pero que luego se sumaron las demás carreras del Albino Sánchez Barros. La estudiante sostuvo que el reclamo trasciende a esa institución y planteó la necesidad de que otros estudiantes y docentes de los institutos de formación docente acompañen el planteo.

“Todas las carreras del Albino están en esta cuestión de lucha”, expresó, y mencionó también a otros institutos de formación docente como parte de la preocupación.

Respecto de las medidas adoptadas, explicó que la comunidad permanece reunida en asamblea y en estado de alerta mientras aguarda una respuesta de las autoridades de nivel superior. “De acá, por el momento, no nos vamos a mover hasta que tengamos una respuesta”, afirmó.

Rodrigo, estudiante de Historia y ex presidente del centro de estudiantes, manifestó que la decisión es mantener una asamblea abierta de manera indefinida hasta obtener una respuesta. El estudiante planteó además que el reclamo no debería limitarse a las autoridades educativas y pidió que también intervenga el gobernador.

En su exposición hizo referencia a la posibilidad de que exista un proyecto de ley o una ley vinculada con la situación y reclamó respuestas respecto de su contenido y del proceso mediante el cual se habría definido. “Necesitamos tener una solución”, expresó Rodrigo, quien cuestionó que una eventual normativa no haya sido consensuada con docentes y estudiantes.

De esta manera, la comunidad educativa del ISFD “Albino Sánchez Barros” mantiene la asamblea y el estado de alerta mientras espera definiciones sobre la continuidad de la matrícula para el ciclo lectivo 2027 y una instancia formal de diálogo con las autoridades responsables.