Diez escuelas de Chubut ya usan las Valijas Inclusivas: qué hay adentro

Diez escuelas de Chubut ya tienen las Valijas Inclusivas, pero lo que se viene en un mes tiene a los docentes expectantes. ¿Qué pasará con las primeras experiencias de uso?

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Diez escuelas de Chubut ya usan las Valijas Inclusivas: qué hay adentro
Diez escuelas de Chubut ya usan las Valijas Inclusivas: qué hay adentro

El Ministerio de Educación de Chubut puso en marcha las capacitaciones del Programa de Fortalecimiento a la Inclusión Educativa, destinadas a equipos directivos y docentes de establecimientos de distintas localidades. La iniciativa retoma lo presentado en junio y suma tecnología, recursos adaptados y formación para achicar las barreras de aprendizaje en las aulas.

En esta primera etapa, diez establecimientos recibirán las llamadas Valijas Inclusivas, equipadas con dispositivos y recursos tecnológicos pensados para propuestas pedagógicas accesibles.

Qué establecimientos las reciben

La nómina la integran la Escuela Nº 522 de Lago Puelo; los CSAyC N. 551 de Esquel, Nº 567 de Rawson, Nº 569 de Puerto Madryn y Nº 570 de Comodoro Rivadavia; las EFI Nº 528 de Puerto Madryn, Nº 533 de Trelew y Nº 534 de Sarmiento; y las Escuelas Nº 502 de Esquel y Nº 514 de Comodoro Rivadavia.

Qué traen las valijas

La capacitación estuvo a cargo de Educabot, empresa proveedora de las valijas, y permitió a los equipos explorar las posibilidades pedagógicas de los recursos del equipamiento: tablets, pulsadores, sensores y dispositivos de comunicación y acceso.

También se presentó Alizia, una herramienta de Inteligencia Artificial disponible en los establecimientos de esta primera etapa, que se suma como recurso para el diseño y desarrollo de propuestas educativas.

De la jornada participaron el subsecretario de Planeamiento y Políticas Educativas, Martín Larmeu; la directora general de Educación Especial, Myriam Villarreal; el director de Tecnología Educativa, Ricardo Pavéz; y el CEO de Educabot, Felipe Herrera.

Formación continua

El encuentro sirvió para que directivos y docentes se familiarizaran con el funcionamiento de los dispositivos y empezaran a identificar estrategias para incorporarlos a sus clases, con la meta de generar entornos de aprendizaje más accesibles e inclusivos.

La propuesta forma parte de un proceso de acompañamiento y formación continua. En el plazo de un mes habrá un nuevo encuentro para retomar los contenidos, conocer las primeras experiencias de uso y profundizar en las posibilidades que ofrecen tanto las Valijas Inclusivas como la herramienta de Inteligencia Artificial.

Así, el Programa de Fortalecimiento a la Inclusión Educativa sigue avanzando en la incorporación de tecnología y formación para reducir barreras y ampliar las oportunidades de aprendizaje en los establecimientos de Chubut.

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