Docentes técnicos paran 48 horas en Entre Ríos: “La situación no da para más”

¿Qué hay detrás del paro de 48 horas que paralizará las escuelas técnicas? Las duras declaraciones del gremio y los números que exponen una crisis que no da tregua.

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Docentes técnicos paran 48 horas en Entre Ríos: “La situación no da para más”
Docentes técnicos paran 48 horas en Entre Ríos: “La situación no da para más”

La Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (Amet) confirmó su adhesión al paro de 48 horas convocado para este jueves y viernes en toda la provincia. La medida busca visibilizar el fuerte reclamo salarial que mantienen los docentes ante el Gobierno de Rogelio Frigerio, mientras crece la preocupación por la pérdida de poder adquisitivo y la fuga de profesionales de las aulas.

¿Por qué protestan?

En diálogo con el programa Puro Cuento de Radio Plaza 94.7, el secretario gremial de Amet, Roberto Aguirre, explicó que la decisión no fue tomada a la ligera: “Los docentes no queremos hacer paros porque eso va en contra de nuestros estudiantes”, sostuvo, y agregó: “El Gobierno cerró la paritaria, no nos convoca en busca de un acuerdo”.

Según Aguirre, la situación salarial se volvió insostenible. En febrero recibieron un aumento “en negro” de 60.000 pesos por cargo, una modalidad que, según denunció, perjudica directamente a la Caja de Jubilaciones y a la obra social. Luego, en mayo, les ofrecieron un incremento del 3,5%, que sumado al anterior totaliza apenas un 6,5% en el semestre, frente a una inflación que alcanzó el 19,3%.

“La pérdida salarial fue del 15%. No es una diferencia menor”, comparó el dirigente, quien remarcó que desde que asumió la actual gestión provincial, el salario docente acumula una caída del 43% en términos reales.

La fuga de profesionales técnicos

Uno de los puntos más críticos que planteó Aguirre es el creciente fenómeno del pluriempleo entre los docentes técnicos. “Al no llegar a fin de mes, el trabajador busca otras actividades para generar ingresos”, explicó, pero advirtió que la situación es aún más grave: “Vamos camino a quedarnos sin docentes técnicos en las escuelas”.

“El docente técnico, más allá de haber hecho su profesorado, es un profesional que, con esos conocimientos, por ejemplo de ingeniero, está dejando la docencia, porque se van a trabajar a otro lugar. Se nos están yendo los profesionales de las escuelas”, lamentó.

A ese panorama se suma la falta de recambio generacional. “Desde el año pasado, ya no tenemos profesorados para escuelas técnicas. No podemos preparar profesores porque la Nación dejó de financiar esa actividad”, denunció Aguirre, en referencia a la Ley 26.058 que regula la educación técnico profesional.

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