Educación inclusiva en Neuquén: más escuelas, equipos de apoyo y nuevas obras

La provincia de Neuquén amplía su red de educación especial con más de 30 escuelas, equipos de apoyo en primaria y capacitaciones docentes. La Dirección de Educación Inclusiva, Accesibilidad y Especial refuerza el acompañamiento a las trayectorias escolares y suma intérpretes de lengua de señas para garantizar la comunicación de personas sordas.

En el marco del Día de la Educación Especial, celebrado cada 9 de agosto, las autoridades provinciales destacaron los ejes de trabajo que impulsan la actualización y diversificación de la inclusión educativa en todo el territorio.

Obras y nuevas sedes

El gobierno provincial avanza en infraestructura escolar: este año se reinauguró la escuela especial N°9 de Junín de los Andes, se está construyendo la EIAJD N° 3 de San Martín de los Andes y se proyecta la sede propia para la escuela Especial N° 22 de la capital, con una inversión de 3.953 millones de pesos.

La modalidad coordina más de 30 escuelas especiales y cargos docentes en más de 40 establecimientos primarios. Además, cuenta con 31 Equipos de Apoyo Pedagógico a las Trayectorias Socio Educativas (Eaptse) para el nivel Primario, y desarrolla formaciones docentes en todas las regiones provinciales.

¿Qué son los Eaptse?

Los Eaptse, creados el año pasado, son grupos de docentes de educación Primaria, Especial, Psicopedagogía Especial y Trabajo Social que trabajan a tiempo completo en el seguimiento, alfabetización y articulación institucional dentro de las 31 zonas supervisivas.

En julio se realizó un llamado para cubrir los cargos vacantes en toda la provincia. Los listados están en proceso de confección por la Junta de Clasificación de nivel Inicial, Primario y Especial.

Capacitación docente

Se están implementando las jornadas "Construyendo aulas inclusivas" junto a la subsecretaría de Discapacidad provincial. Ya se realizaron en Chos Malal y San Martín de los Andes, y el próximo miércoles 12 se llevará a cabo otro encuentro en Plaza Huincul.

Más de ochenta docentes de los niveles Inicial, Primario y Secundario participaron en estos espacios que promueven un abordaje de la discapacidad desde la perspectiva de derechos y la eliminación de barreras.

Intérpretes de lengua de señas

El Consejo Provincial de Educación (CPE) cuenta con intérpretes en Lengua de Señas Argentina (LSA) para acompañar a personas sordas en el ámbito escolar. Actualmente, dos personas cumplen este rol en las escuelas de la Confluencia, brindando asistencia a familias que lo requieran en reuniones, entrevistas, actos y otras actividades institucionales.