La causa por la que su padre recibió tres años de prisión condicional ya estaba cerrada. Lo que vino después no fue una denuncia: fue un trámite para dejar de llevar su apellido.
Una joven sanjuanina dio un paso que pocas personas se animan a dar: pidió ante la Justicia que le borren el apellido de su padre. El hombre, identificado con las iniciales J.L.S., fue condenado por abuso sexual agravado por el vínculo, es decir, por agredirla a ella. La presentación cuenta con el respaldo de su madre y busca cortar todo lazo registral con el sentenciado, según informaron fuentes judiciales.
El trámite se activó después del fallo del fuero penal provincial. Con esta acción civil, la denunciante apunta a modificar su identidad documentaria y desprenderse legalmente del hombre que la agredió.
Cómo fue la condena que originó todo
La causa se investigó en la Unidad Fiscal ANIVI de San Juan. El 11 de marzo de 2024, el juez de Garantías Diego Manuel Sanz homologó un juicio abreviado y declaró a J.L.S. culpable del delito de abuso sexual simple agravado por el vínculo.
La pena fijada fue de tres años de prisión condicional, más el pago de las costas del proceso. Por esa modalidad, el condenado no quedó detenido en el penal, pero debe cumplir pautas de conducta durante tres años, tal como establece el artículo 27 bis del Código Penal.
La resolución también ratificó las garantías de asistencia, protección y participación para la víctima que contempla el Código Procesal Penal de la provincia.
El otro juicio: la denuncia en un colegio privado
Antes de esta condena, el mismo hombre había afrontado otro debate oral por una denuncia de una estudiante de un instituto privado de la Capital sanjuanina, donde se desempeñaba como profesor de física.
Esa investigación la llevó la UFI CAVIG, con el fiscal Alberto Martínez al frente, que pidió cinco años de prisión efectiva. Según la acusación, el episodio ocurrió entre fines de agosto y principios de septiembre de 2022, en un aula, cuando el docente habría apoyado sus genitales contra la alumna en un espacio angosto entre las sillas y la pared.
En ese proceso se sumaron informes psicológicos que marcaron indicadores de miedo, shock y vulnerabilidad en la adolescente, además de testimonios de otras alumnas que relataron contactos físicos frecuentes por parte del profesor.
Por qué había quedado libre en ese caso
En aquel debate, la defensa cuestionó la validez de las pruebas, sostuvo que pudo tratarse de un roce accidental y remarcó diferencias en las fechas señaladas y en el piso del edificio donde habría ocurrido el hecho.
La jueza de Garantías Gloria Chicón absolvió al docente por el beneficio de la duda: entendió que las contradicciones impedían sostener una condena con certeza. Ese fallo se limita exclusivamente a la denuncia escolar y es ajeno al expediente posterior en el que el hombre fue condenado por abusar de su hija.
