El aula se subió al escenario: 1.200 estudiantes puntanos mostraron lo que crearon

El Centro Cultural San Francisco del Monte de Oro fue el punto de encuentro de la Región VI y reunió a estudiantes de ocho localidades en una nueva instancia de los Intercolegiales Culturales 2026. La jornada convocó a más de 1.200 alumnos de los niveles Primario y Secundario, que presentaron alrededor de 300 producciones artísticas junto a unos 90 docentes.

En la sala ‘Clara Chutún’ desfilaron proyectos de instituciones de Quines, San Francisco del Monte de Oro, Candelaria, Luján, El Retamo, Pozo del Molle, Leandro N. Alem y El Zapallar. Cada grupo llegó con el trabajo que había preparado durante las semanas previas en su escuela.

Desde la organización destacaron la calidad y la diversidad de las propuestas. También remarcaron que, para varios de los participantes del interior, esta fue la primera vez que pisaron un teatro y que tomaron contacto con todo lo que hay detrás de una puesta en escena.

‘El aula en escena’, el eje de esta edición

El tema que atravesó las presentaciones invita a las comunidades educativas a rescatar historias, personajes, acontecimientos y problemáticas de su entorno para convertirlos en expresiones artísticas. Teatro, danza, música, artes visuales, producciones audiovisuales, literatura y Producción Artística Integral (PAI) le dieron forma a una jornada con múltiples lenguajes.

Entre los temas abordados aparecieron la identidad y la historia provincial, Domingo Faustino Sarmiento y el Año de la Educación, autores sanluiseños, figuras históricas y personajes representativos de cada localidad, la gesta independentista, José de San Martín y el papel del pueblo puntano. También hubo lugar para el ambiente y el desarrollo sustentable, y varias producciones tomaron a Malvinas como eje con propuestas conmovedoras.

Reconocimiento a otros proyectos de la Región VI

La jornada también distinguió proyectos del nivel Inicial y de la modalidad de Educación Especial de la Región VI. Entre las propuestas destacadas estuvieron ‘El despertar de un maestro’, de la Escuela Nº48 ‘Faustino Francisco Berrondo’; ‘El ranchito que enseñó a soñar’, del Centro Educativo Nº19 ‘Sarmiento’; y ‘Un sueño llamado educación’, del Instituto San José.

El encuentro sirvió para visibilizar el trabajo que las comunidades educativas sostienen a lo largo de todo el proceso de creación y para que los estudiantes compartan sus producciones y experiencias con otras instituciones de la región.

El recorrido sigue por la provincia

Con esta jornada, los Intercolegiales Culturales sumaron una nueva etapa en su paso por las regiones educativas, con el foco puesto en el trabajo colectivo de las instituciones y en la cultura como espacio de expresión, aprendizaje y construcción de identidad.

Las próximas instancias de talentos serán para las Regiones Educativas III y II. Las fechas y sedes se comunicarán oportunamente a través de los canales oficiales.