El Colegio de Psicólogos de Entre Ríos rechaza el proyecto de Counselors: cuál es el punto más cuestionado
El CoPER salió a frenar la iniciativa que habilita a los counselors a realizar prácticas reservadas a la Psicología. La entidad ya anticipó medidas legales para impedir su aprobación.
El Colegio de Psicólogos de Entre Ríos (CoPER) salió a rechazar el proyecto que busca crear un Colegio de Counselors en la provincia, impulsado por el diputado Lénico Aranda (Juntos por Entre Ríos). La entidad advirtió que la iniciativa habilita funciones que se superponen con las incumbencias de la Psicología y que su aprobación podría significar un riesgo para la población.
Según informó APFDigital, la propuesta ingresó en la Legislatura provincial y busca regular la actividad de los counselors, definidos en el texto como personas que acompañan, a través del diálogo, a quienes necesitan resolver problemas o tomar decisiones.
Qué dice el proyecto
La iniciativa contempla la creación de un Colegio de Counselors con sede inicial en Paraná, aunque el Consejo Directivo podría mudarla a otra localidad. Entre sus funciones estaría el control del ejercicio profesional y la administración de la matrícula.
Pero el CoPER puso el foco en la formación exigida. "La formación en Counseling contemplada por el proyecto no constituye una carrera universitaria de grado, mientras pretende habilitar funciones para las cuales la Psicología exige título universitario de grado", señaló la entidad en un comunicado.
El punto más cuestionado
Según el colegio, las tareas que se pretenden habilitar incluyen intervención en crisis, promoción del bienestar, orientación, prevención, evaluación y certificación, además de actuaciones en ámbitos educativos y judiciales. Para los psicólogos, esto implica una superposición directa con sus incumbencias.
"El ejercicio de funciones reservadas a la Psicología por personas no habilitadas constituye ejercicio ilegal que atenta contra la salud pública", sostuvo el CoPER, que recordó que sus incumbencias están respaldadas por la Ley Provincial Nº 5.336, la Ley Nacional Nº 23.277 y la Resolución Nº 1254/2018 del Ministerio de Educación.
Qué viene ahora
El proyecto se trató el martes 25 de agosto en la Comisión de Legislación General de la Cámara de Diputados de Entre Ríos. Ante ese avance, el CoPER anticipó que tomará medidas gremiales, institucionales y legales para frenar la iniciativa, incluidas presentaciones ante la Legislatura y sus comisiones.
Además, la entidad recomendó a la población que, ante cualquier necesidad de atención psicológica, acuda a profesionales con título universitario habilitante y matrícula vigente. "La habilitación de intervenciones sobre la salud mental sin la formación de grado y los requisitos profesionales correspondientes representa un riesgo grave para la población, su salud y sus derechos", concluyó.
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