El concurso del yaguareté que movilizó a 32 escuelas: los tres trabajos que el jurado no pudo ignorar

Presentaron 39 trabajos, hubo leyendas en guaraní, audios e historietas, y el jurado terminó eligiendo tres producciones de escuelas de Puerto Leoni, Campo Grande y 25 de Mayo. Qué hizo especial a cada una.

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El concurso del yaguareté que movilizó a 32 escuelas: los tres trabajos que el jurado no pudo ignorar
El concurso del yaguareté que movilizó a 32 escuelas: los tres trabajos que el jurado no pudo ignorar

Un total de 39 producciones de 32 escuelas misioneras llegaron al concurso escolar "El Yaguareté nos cuenta la selva", una convocatoria que invitó a estudiantes y docentes a contar, con sus propios recursos, qué significa el felino más emblemático de la selva misionera y por qué hay que protegerlo.

Relatos, dibujos, audios y hasta historietas fueron parte de las propuestas recibidas desde distintos puntos de la provincia. La organización terminó destacando tres trabajos, elegidos por su creatividad, el nivel de investigación y el compromiso que mostraron tanto los chicos como sus docentes.

Quiénes evaluaron las producciones

El jurado reunió a referentes de educación ambiental de la Fundación Vida Silvestre Argentina y de Territorio Yaguareté, del Proyecto Yaguareté (CeIBA-CONICET). Sobre esa base se analizaron las 39 propuestas y se definieron las que recibirían una mención especial.

La leyenda que integró el guaraní

El primer trabajo destacado vino del 2º ciclo de la Escuela Intercultural Bilingüe Nº 973, de Puerto Leoni. Los alumnos presentaron la leyenda "La Fiera Pintada por Ñande Ru", valorada por su fuerza narrativa, su contenido cultural y la integración del guaraní, que además llegó acompañada de un glosario.

Fotos, audios y una historieta narrada

El segundo reconocimiento fue para los estudiantes de 5º grado "A" de la Escuela Nº 868 "Selva Misionera", de Campo Grande. Su propuesta combinó fotos y dibujos con explicaciones grabadas en audio y una historieta narrada. El jurado subrayó el ingenio del recurso y la participación conjunta de alumnos y docentes.

"La última huella del yaguareté"

El tercer trabajo destacado pertenece a 5º grado de la Escuela Nº 830, de Paraje Itatí, en la localidad de 25 de Mayo. Se trata del relato en audio "La última huella del yaguareté", una historia que integra distintos aspectos de la conservación y que se distingue por el involucramiento de estudiantes y personas adultas en su realización.

Lo que emocionó al jurado

Martín Font, director de comunicación y educación ambiental de Fundación Vida Silvestre Argentina e integrante del jurado, contó cómo vivió la instancia de evaluación: "Fue muy emocionante ver cada uno de los trabajos porque todos reflejaban mucho involucramiento y compromiso de parte de las infancias y los equipos docentes con la especie y la selva misionera. Además, siempre emociona ver como los propios chicos entienden y explican problemas como los que enfrenta el yaguareté".

Por su parte, Facundo Quintela, coordinador de Territorio Yaguareté y miembro del Proyecto Yaguareté, también jurado del concurso, remarcó: "En manos de estas infancias se encuentra el futuro del yaguareté. Ver el nivel de interés, comprensión y claridad que han demostrado en cada uno de estos trabajos nos da esperanza y la certeza de que vamos por buen camino".

Investigación, cultura originaria y llamados de atención

La variedad de las propuestas dejó a la vista procesos de estudio e investigación, información técnica incorporada en relatos propios y mensajes emotivos que invitan a reflexionar y actuar. Hubo trabajos que recuperaron la cultura originaria y otros que abordaron problemáticas concretas, como el atropellamiento de fauna, con un llamado a cambiar una realidad que afecta a la biodiversidad.

Qué reciben las escuelas

Todas las instituciones que participaron recibirán un certificado y una devolución sobre el trabajo presentado. En tanto, las escuelas cuyos trabajos fueron destacados sumarán un conjunto de juegos de educación ambiental, materiales para docentes y un kit de útiles escolares.

El concurso contó con el aval y el apoyo del Consejo General de Educación de Misiones, y puso en primer plano el interés, la creatividad y el compromiso de las comunidades educativas de la provincia con el yaguareté y con la selva. Cada producción, a su manera, explicó por qué cuidar a esta especie emblemática también implica proteger el monte y la vida que depende de él.

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