El consejo de un reconocido psicoanalista para recuperar la complicidad con tus hijos

En el marco de la Expo Infancia y Adolescencia que se desarrolló en General Pico, el reconocido psicólogo y psicoanalista Esteban Levin dialogó con InfoPico Radio 99.9 y dejó una serie de reflexiones dirigidas a madres y padres que buscan reconectar con sus hijos en un contexto marcado por la aceleración y la digitalización.

Ante la consulta sobre qué consejos prácticos podía ofrecer a las familias piquenses, el especialista fue contundente: “Yo le diría en principio cómo recuperar la complicidad que puede establecer con los niños y niñas más pequeños y/o con los adolescentes”.

El valor del tiempo compartido

Para Levin, la clave está en “compartir un espacio y un tiempo en donde puedan pasar otras cosas, donde no solo se pueda mirar, donde también se pueda colocar el cuerpo”. En ese sentido, remarcó que jugar con el otro implica “no solo prestarle atención, no solo producir algo, sino estar compartiendo un tiempo en el cual aparezca el placer en el movimiento, el placer en el juego, el placer en descubrir algo nuevo, en inventar algo, en imaginar”.

El profesional advirtió que el tiempo de crianza es acotado y debe aprovecharse: “Después los niños, los hijos se van. Digo, se hacen su vida en el momento en el cual se comparte, y que cada vez es más escaso. Entonces ese tiempo se pierde si no se construye relaciones donde se transmita el amor”.

Las pantallas no transmiten afecto

El psicólogo fue crítico respecto al rol de la tecnología en la infancia actual. “Esto es lo que no transmite una imagen. No transmite afecto”, sentenció, y agregó que “una imagen no llora”. Sin embargo, aclaró que las imágenes pueden ser valiosas cuando se construyen en familia: “Las que armamos juntos, que armamos un collage, que construimos y leemos un cuento”.

Entre las actividades que propuso para recuperar ese vínculo, mencionó: “Si inventamos un refugio para hacer cosas y jugamos, que armamos con los juguetes o con los otros un espacio donde pasen otras cosas y donde uno pueda transmitir el amor por esas cosas”. Estas “cosas”, explicó, pueden ser “una planta, un animalito”, elementos que “permitan salir y encontrarse con otro e inventar algo nuestro”.

Construir “lo nuestro”

El concepto central que propone Levin es el de “lo nuestro”: “Cuando uno puede dejar lo mío, vos dejar lo tuyo, y armamos algo en común. Y eso en común no es lo igual. Lo común en lo diferente”. Esta construcción conjunta, según el especialista, es fundamental para transmitir valores y generar lazos genuinos entre padres e hijos en tiempos donde la individualidad y las pantallas amenazan con aislar a las infancias.