El control empieza con la contraseña: alertan por un tipo de violencia que crece en las escuelas

La coordinadora de Faro Digital, Julia D'Amore, describió cómo la violencia de género digital mutó hacia nuevas formas de hostigamiento y control que ya no distinguen entre la calle y la pantalla. En diálogo con Elonce, la especialista detalló las modalidades más frecuentes, el impacto que tienen entre adolescentes y las herramientas para detectarlas a tiempo.

Para D'Amore, la violencia digital no es un fenómeno nuevo ni aislado: es la versión tecnológica de conductas históricas y estructurales. "La violencia de género digital no nace con las tecnologías. Son formas de violencia que están enquistadas en nuestra sociedad, que son históricas, estructurales y multidimensionales, pero en los territorios digitales cobran características particulares y también se amplifica el alcance", explicó.

Entre las modalidades que detectan en los talleres que Faro Digital lleva adelante en escuelas aparecen la vigilancia mediante programas o herramientas de plataformas de uso cotidiano y el doxing, que la especialista definió como "la difusión de datos personales sensibles para hostigar, amedrentar o vulnerar a la víctima".

Imágenes íntimas y el impacto de la inteligencia artificial

Uno de los focos de mayor preocupación está en las aulas. "Algo que está sucediendo muchísimo, lamentablemente, en las escuelas y entre adolescentes es la difusión no consentida de material íntimo", alertó D'Amore. Las imágenes pueden ser de las propias víctimas, compartidas en un principio en un ámbito privado y luego difundidas sin autorización.

Pero la inteligencia artificial generativa sumó una dimensión nueva al problema. "Existieron muchos casos en escuelas de compañeros que han creado este material sintético, falso, de sus propias compañeras, poniéndoles el rostro de ellas en cuerpos desnudos o en situaciones sexuales", señaló la coordinadora.

Faro Digital también trabaja sobre situaciones de trata y captación de personas mediante entornos virtuales. "Si bien son violencias históricas y estructurales, adquieren nuevas modalidades y alcances en el territorio digital, lo que genera mucha impotencia en quienes las sufren y también, muchas veces, impunidad de quien ejerce este tipo de violencias", manifestó.

El control que se disfraza de amor

Otra problemática que surge en los talleres escolares es la vigilancia dentro de las relaciones de pareja, prácticas que muchas veces se naturalizan. "Muchas veces la forma de vigilancia o control digital las identificamos en parejas, al pedir la contraseña o el patrón de desbloqueo del dispositivo móvil, la geolocalización o una foto para ver dónde está y con quién está", ejemplificó D'Amore.

Se trata, según sostuvo, de "diferentes herramientas digitales que se utilizan para generar algún tipo de control en la pareja". Por eso Faro Digital dicta talleres con adolescentes y adultos para que puedan reconocerlas tempranamente.

Cómo actuar frente a un caso

La prioridad, remarcó la especialista, es proteger a la persona afectada. "Ante un caso de violencia de género hay que resguardar a la víctima, cuidarla, preguntarle qué necesita y cómo quiere ser acompañada", afirmó. Y advirtió sobre los riesgos de exponer públicamente una situación sin contemplar la voluntad de quien la atravesó: "Muchas veces damos rápidamente a conocer casos y terminamos vulnerando su intimidad, su privacidad y continuamos revictimizándola".

El abordaje también depende de la edad de quien ejerció la violencia. "Si es una persona menor de edad, lo primero que se trabaja es con la escuela y con la familia de ese menor", explicó. Cuando se trata de mayores, recomendó acudir a fiscalías especializadas en ciberdelitos o a dependencias con experiencia en violencia de género.

"Siempre recomendamos denunciar porque sienta precedentes", enfatizó D'Amore, que mencionó el debate legislativo para incorporar figuras penales específicas ante la difusión no consentida de material íntimo. En los casos que involucran a menores dentro de instituciones educativas, el enfoque no debería limitarse a la respuesta punitiva: "Intentamos restaurar los lazos de la comunidad", indicó.

En esa línea, Faro Digital prepara la formación "Redes territoriales frente a la violencia de género digital", con siete encuentros virtuales sobre ecosistema digital, legislación, masculinidades, comunidades digitales, trata y distintas modalidades de violencia. El objetivo es fortalecer las herramientas de los adultos para detectar, acompañar y prevenir estos casos, sobre todo cuando afectan a adolescentes.