El dato que complica al Congreso de Educación: los docentes usan computadoras de hace 12 años

El secretario general de la Unión de Trabajadores de la Educación Pública de San Luis (UTEP-SL), Carlos Peralta, puso en tela de juicio el destino de los fondos provinciales que financiaron el Congreso Internacional de Educación, que se realizó el fin de semana en La Punta. En un contexto de salarios que no llegan a fin de mes y de recortes laborales en puerta, el dirigente preguntó si era pertinente semejante desembolso.

«¿Era necesario invertir tanto dinero, que no sabemos cuánto es, en un momento en el cual el salario docente no alcanza ni al 5 de cada mes?», disparó Peralta.

El gremialista aclaró que la capacitación es parte de la carrera docente y que los maestros deben actualizarse de forma permanente. Sin embargo, sostuvo que la formación no tapa las urgencias económicas ni las condiciones laborales precarias que atraviesa el sector.

«Por nuestra carrera tenemos que estar constantemente capacitándonos», reconoció, aunque enseguida contrastó: «Los maestros están discutiendo otras cuestiones: que van a cesar los segundos cargos a fin de año, que un solo cargo no llega a la canasta básica».

Salarios que no alcanzan y 100 segundos cargos en riesgo

Peralta advirtió que los ingresos docentes no cubren los gastos básicos del mes y cuestionó la decisión de dar de baja 100 segundos cargos a fin de año. Según el dirigente, la medida afecta las condiciones laborales y los derechos de los educadores.

Frente a ese escenario, UTEP-SL presentó una medida cautelar para frenar las bajas. «Presentamos la medida porque se está violando el estatuto», recordó Peralta.

El reclamo salarial y la continuidad de los puestos de trabajo son, de acuerdo con el secretario general, dos de las principales preocupaciones que hoy movilizan a los docentes de la provincia.

Capacitación en inteligencia artificial sin computadoras nuevas

Otro de los puntos que observó el titular de UTEP-SL fue la inclusión de contenidos sobre inteligencia artificial en el Congreso, mientras los docentes trabajan con computadoras de entre 10 y 12 años de antigüedad y no tienen recursos para reemplazarlas.

«No te aumento el salario, te hago una diplomatura y la zanahoria es que te voy a dar una computadora. Con el Congreso cerraron la etapa con el tema de la Diplomatura. Pero hoy los docentes no podemos comprar la computadora», sostuvo.

Para Peralta, existe una contradicción entre promover la formación en nuevas tecnologías y las dificultades concretas de los educadores para acceder a los equipos necesarios. En ese marco, cuestionó que las propuestas de capacitación no estén acompañadas por respuestas a las necesidades materiales del sector.

Críticas a la organización del Congreso

El dirigente también señaló problemas de comunicación durante el encuentro. Afirmó que algunos docentes inscriptos no sabían si podían ausentarse de sus lugares de trabajo con justificación el viernes, cuando ya comenzaban las actividades.

El 1.º Congreso Internacional de Educación “San Luis, cuna de maestros”, organizado por el Gobierno provincial y la Fundación Varkey, concluyó el sábado en el Centro de Convenciones de La Punta, después de dos jornadas.

La organización informó que participaron más de 5.500 educadores y 20 oradores de Argentina, Perú, Estados Unidos, Brasil, Chile, México y Pakistán, además de referentes vinculados al Reino Unido y Colombia. El programa incluyó conferencias magistrales, paneles, conversaciones, talleres y experiencias prácticas.

Mientras el encuentro estuvo centrado en la formación y el intercambio de experiencias, UTEP-SL puso el foco en las condiciones cotidianas de los docentes: salarios que no alcanzan, incertidumbre por los segundos cargos y falta de recursos tecnológicos. Para el gremio, esas demandas también requieren respuestas del Gobierno provincial.