El Niño en las aulas: la estrategia de Corrientes para preparar a docentes y alumnos

Más de 28.000 estudiantes ya participaron de la primera jornada virtual sobre El Niño. ¿Qué otras actividades están previstas y cómo impactará en las escuelas?

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El Niño en las aulas: la estrategia de Corrientes para preparar a docentes y alumnos
El Niño en las aulas: la estrategia de Corrientes para preparar a docentes y alumnos

La preocupación por el fenómeno de El Niño llegó a las escuelas correntinas. El Ministerio de Educación provincial lanzó un ciclo de capacitaciones para que la comunidad educativa aprenda a prevenir y actuar ante posibles emergencias climáticas. Más de 28.000 estudiantes ya participaron de la primera jornada virtual, y la iniciativa continuará con nuevas instancias en los próximos meses.

¿Qué se busca con estas jornadas?

El objetivo principal es que docentes y estudiantes comprendan cómo El Niño afecta a la provincia, especialmente en los ríos. La ministra de Educación, Ana Miño, explicó que se busca que los alumnos entiendan las consecuencias del fenómeno en las crecidas y bajadas de los cursos de agua.

“Es importante que tanto los estudiantes como los docentes puedan interiorizarse acerca de cuáles son las consecuencias que trae este fenómeno y cómo impacta en las subidas, las crecidas y las bajadas de los ríos, sobre todo el Uruguay y el Paraná”, señaló Miño.

Además de la cuestión climática, la propuesta apunta a fortalecer la participación ciudadana. La ministra destacó que los chicos deben conocer su territorio y tener herramientas para tomar decisiones si ocurre un evento extremo.

“También tiene como objetivo que puedan conocer cómo es nuestro territorio y una formación ciudadana para que nuestros chicos puedan involucrarse, tener una participación activa en sus comunidades y conocer cuáles son las herramientas que pueden llegar a tener al momento de tomar una decisión”, sostuvo.

¿Qué contenidos se trabajaron?

En la primera jornada, realizada de manera virtual, se abordaron conceptos clave como el ciclo ENOS (El Niño-Oscilación del Sur) y su incidencia en el territorio correntino. La actividad convocó a más de 28.000 estudiantes del ciclo orientado y a docentes del nivel secundario.

La propuesta también incluye la creación de materiales didácticos específicos. El Ministerio de Educación, a través de la Dirección de Planeamiento, elaboró recursos para trabajar la problemática en las escuelas secundarias. Además, se publicará próximamente el material “Cambio climático. Causas, historia del clima terrestre y estrategias de adaptación”, que ofrecerá un marco teórico actualizado y propuestas para el aula.

¿Cuál es el calendario de actividades?

La próxima jornada está prevista para el 24 de agosto. En esa ocasión, el doctor Federico Arce, referente de Educación Ambiental de la provincia, trabajará con docentes de los niveles inicial y primario, y con estudiantes de los profesorados.

De esta manera, la iniciativa busca extenderse a todos los niveles educativos y generar una preparación integral frente al fenómeno climático.

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