El nuevo sistema de coberturas docentes que enciende alarmas: ¿pierden derechos los maestros?

La implementación de un nuevo esquema para cubrir cargos docentes en Catamarca generó un fuerte rechazo entre los autoconvocados. Daniel Pérez, referente del sector, advirtió que la medida podría vulnerar garantías laborales históricas y apuntó contra los gremios por su silencio.

El anuncio oficial, que entra en vigencia este jueves, promete agilizar los trámites administrativos para el alta de educadores en los niveles inicial, primario, secundario y superior. Sin embargo, detrás de la promesa de modernización se esconde una serie de cambios normativos que tienen en vilo a los docentes.

¿Qué dice el artículo 6 que tanto preocupa?

Según explicó Pérez en declaraciones al programa Mañana Central de Ancasti Streaming, el artículo 6 de la nueva resolución deja sin efecto el esquema de trabajo vigente desde la reforma de 2021. El punto más crítico: la pérdida de la regularidad en las opciones de cargos.

Mientras que el estatuto actual permite a los docentes optar semanalmente por cargos vacantes, la nueva normativa establece que las coberturas se realizarán “siempre y cuando la secretaría de gestión lo crea conveniente”. Esto, según el dirigente, podría dejar cursos sin cubrir durante largos períodos.

“Van a pasar un mes, dos meses, algunos cursos sin ser cubierto alguno de los cargos vacantes”, alertó Pérez, quien no dudó en cuestionar el rol de las entidades gremiales.

“Todos los sindicatos están en modo mute”

El referente fue contundente al referirse a la postura de los gremios frente a la gestión de la ministra Verónica Soria. “Lamentablemente, acatan las reglamentaciones del Ministerio de Educación y Trabajo a expensas de los docentes”, afirmó, y agregó que “muchas de esas decisiones van en contra de derechos o de alguna garantía que tienen los docentes”.

La crítica apunta directamente a una supuesta pasividad sindical que dejaría desprotegidos a los trabajadores de la educación en un momento clave de definiciones.

Suplentes y disponibles: los más afectados

Entre los retrocesos normativos detallados por Pérez, se destacan las restricciones severas para los docentes suplentes y aquellos en situación de disponibilidad. Si un docente toma una suplencia y luego renuncia para acomodar su horario o acceder a un mejor puesto, el nuevo sistema “lo limita a no optar durante el resto del año”, un derecho que, según el referente, se pierde.

La situación es aún más grave para los titulares en disponibilidad, por ejemplo, por el cierre de un curso. A ellos “sí o sí se los obliga a tomar un cargo”, vulnerando la protección estatutaria que exige ofrecerles puestos de las mismas características que el cargo que dejaron.

La promesa de la digitalización

Pérez reconoció que el aspecto informático del sistema podría ser un avance si se cumplen los plazos anunciados. El trámite de alta no debería demandar más de 10 días hábiles, gracias a que las vacantes estarían pre-verificadas por la secretaría de gestión.

Sin embargo, contrastó esa expectativa con la realidad del sector: “Hay docentes que han pasado casi 3 años sin poder cobrar sueldo”, reveló, y lamentó que muchos terminen “recibiendo monedas” debido a la desvalorización del dinero.

¿Qué pasará ahora?

El sector se mantendrá atento a si la digitalización efectivamente acorta los tiempos de cobro o si consolida la pérdida de derechos laborales. “Nosotros estamos a la expectativa si esto se cumple”, concluyó Pérez, dejando entrever que la lucha recién comienza.