El plan que une a la Uader con el Estado y promete cambiar la formación de los estudiantes

La Facultad de Ciencia y Tecnología de la Uader y el Ministerio de Economía de Entre Ríos sellaron un acuerdo para que los alumnos hagan pasantías dentro de la administración pública. El objetivo: que los estudiantes trabajen con problemas reales de gestión, sistemas y datos.

El decano Juan Pablo Filipuzzi y el ministro Fabián Boleas firmaron este miércoles el convenio que permitirá sumar a los estudiantes al sistema de pasantías educativas que establece la Ley Nº 26.427. Así, los jóvenes podrán completar su formación académica con experiencias concretas del ámbito laboral y, sobre todo, con los desafíos propios del Estado.

Las pasantías no serán simples observaciones. Según el acuerdo, los estudiantes podrán fortalecer conocimientos y habilidades, incorporar herramientas y tecnologías actuales y ganar experiencia en áreas clave como la gestión, los sistemas y el análisis de datos. Además, la iniciativa busca ampliar sus posibilidades de inserción laboral y darles una orientación profesional más clara.

¿Qué dijeron las autoridades?

El ministro Boleas fue contundente al valorar el proyecto: «Formar profesionales dentro del Estado es una valiosa inversión: mejora la formación de los estudiantes y, al mismo tiempo, mejora la capacidad técnica de la administración. Las estudiantes no vienen a observar: vienen a trabajar sobre problemas reales de gestión, sistemas y datos, que es exactamente donde la administración pública necesita fortalecerse».

Por su parte, Filipuzzi agradeció la confianza y destacó el nivel de los alumnos: «Agradezco al Ministro la confianza en la formación de nuestros estudiantes que, como vienen demostrando en otras instituciones, estarán más que a la altura de las circunstancias».

¿Qué implica este acuerdo para la comunidad?

La articulación entre la Universidad y el gobierno provincial no es nueva, pero este convenio la profundiza. Genera un puente directo entre lo que se enseña en las aulas y lo que el Estado realmente necesita. Filipuzzi remarcó la importancia de una educación de calidad, ligada a las demandas de la ciudadanía y orientada a formar profesionales que aporten al desarrollo de la comunidad.

La firma se realizó en el marco de un trabajo conjunto que ya venía gestándose. Ahora, con el acuerdo firmado, los estudiantes de la Facultad de Ciencia y Tecnología podrán empezar a transitar ese camino que combina teoría y práctica en el corazón de la gestión pública.