El plan secreto para que 60 escuelas vuelvan a brillar: los detalles que no te contaron

Mientras los chicos disfrutaban sus vacaciones de invierno, un ejército de obreros trabajó a contrarreloj en más de 60 escuelas de Tucumán. La ministra de Educación, Susana Montaldo, supervisó personalmente las obras en la Escuela Nº 252 Manuel Arroyo y Pinedo y reveló cifras que sorprenden.

¿Qué se hizo exactamente?

Los trabajos incluyeron reparación de puertas y ventanas, colocación de vidrios, renovación del sistema de iluminación, pintura general y mantenimiento edilicio integral. Todo para que el regreso a clases fuera en condiciones óptimas.

Montaldo recorrió cada rincón del establecimiento y verificó que las tareas se cumplieran según lo previsto. No fue una simple visita protocolar: la ministra chequeó personalmente cada detalle.

Un llamado a la comunidad educativa

“Se está trabajando especialmente en la cobertura en las ventanas, colocación de vidrios, pintura y una serie de arreglos para ponerla a punto a la escuela, que es muy grande, por lo que no es fácil cubrir todo”, explicó Montaldo. Y agregó: “Venimos conversando con supervisores y directores para que en cada escuela haya un proyecto de cuidado, para que los alumnos cuiden la escuela, no escriban las paredes, no escriban los baños”.

La ministra fue contundente: “La escuela va a cumplir un rol fundamental para que Tucumán pueda ser una provincia más limpia. Por eso es importante aprender a cuidar los espacios públicos”.

Las millonarias inversiones detrás de las obras

Hernán Parajón, funcionario del área, detalló los números que explican la magnitud del operativo. “A pedido del gobernador Osvaldo Jaldo y de nuestra ministra, hemos reforzado los equipos de trabajo aprovechando el receso y focalizado los esfuerzos en 60 establecimientos educativos”, señaló.

“La Provincia ha invertido 411 millones de pesos en proyectos integrales de reparaciones. Además, estamos finalizando tres obras grandes financiadas por la Nación por 3.500 millones de pesos y ejecutando cuatro obras más por 2.500 millones”, agregó.

Los casos emblemáticos: Escuela Normal y ESEA

En la Escuela Normal, de los 650 m² de cubierta de techo a intervenir, 540 m² correspondían al reemplazo completo de chapas. “Ya se avanzó un 70% y esperamos concluirlo el próximo mes”, informó Parajón. También se completó la iluminación de pasillos, frentes y aulas, la reparación de carpinterías y pisos, y la pintura general.

En el ESEA, el trabajo más demandado fue la ampliación de dos aulas: una ya terminada y la otra próxima a finalizar. Además, se renovó la iluminación, se repararon baños y se inició un proyecto de refacción más profunda por 130 millones de pesos que conectará los dos edificios del establecimiento.

Las intervenciones durante el receso invernal forman parte de una política sostenida de mejora de infraestructura escolar, que busca recibir a estudiantes, docentes y equipos educativos en espacios más seguros y funcionales.