El programa que nació en San Rafael y ya lleva más de 4.000 alumnos a los tribunales
Más de 4.000 estudiantes ya pasaron por los tribunales de San Rafael gracias a un programa que dos jueces pusieron en marcha. La Legislatura los reconoció, pero la experiencia sigue creciendo.
Un programa que arrancó en San Rafael a fines de 2022 ya convocó a más de 4.000 estudiantes y 60 grupos escolares para que conozcan por dentro cómo funciona la Justicia. Se llama "Los Jueces de los Hechos" y lo impulsan dos referentes del sur mendocino.
La propuesta está pensada para los dos últimos años de la secundaria y combina charlas, recorridos por las dependencias judiciales y la chance de presenciar audiencias penales por causas de gravedad. En diálogo con Aconcagua Radio 90.1, Darío Bermejo, delegado administrativo de la Suprema Corte de Justicia de Mendoza en la Segunda Circunscripción Judicial, contó que la idea surgió para acercar a los chicos a una institución que muchas veces les resulta ajena.
De las aulas al Poder Judicial
El programa se lanzó con un objetivo puntual: visitar colegios y explicar cómo funciona el juicio por jurados, el sistema en el que ciudadanos comunes deciden sobre la culpabilidad o inocencia de una persona acusada de delitos graves.
Pero las primeras experiencias dejaron una conclusión: había que ampliar los contenidos. Entonces empezaron a invitar a los estudiantes a las sedes del Poder Judicial. Ahí los jóvenes escuchan sobre valores republicanos, división de poderes, democracia y participación ciudadana en la administración de justicia. También recorren los distintos fueros y conocen qué hace cada organismo del sistema.
Pruebas, presunción de inocencia y derecho a la defensa
Uno de los puntos que más se remarca en las visitas es que las decisiones judiciales se sostienen en las pruebas del expediente y en la ley, no en opiniones personales, percepciones públicas ni en lo que circula en los medios. Bermejo subrayó que los jueces no pueden resolver según sus convicciones, sino dentro del marco legal y valorando lo presentado en el juicio.
En ese sentido, destacó el peso del principio de inocencia, reconocido en la Constitución Nacional, y el derecho de toda persona acusada a defenderse. Mientras la fiscalía presenta la acusación y sus pruebas, la defensa puede cuestionarlas y exponer sus argumentos.
El funcionario también marcó la diferencia entre formarse una opinión por las noticias y sentarse durante varias jornadas a escuchar testigos, informes periciales y el resto de las pruebas. Según él, presenciar una audiencia puede cambiar por completo la mirada que alguien tiene sobre la Justicia.
Vocaciones y distancia: los desafíos que buscan resolver
El programa no solo explica el sistema judicial: también busca despertar vocaciones ligadas al derecho. De acuerdo con Bermejo, algunos estudiantes se entusiasman con la carrera de Abogacía después de ver de cerca el trabajo de los tribunales y de sus actores.
Para que la distancia no sea un obstáculo, la Suprema Corte de Justicia colabora con el traslado de grupos de distritos alejados mediante un vehículo del Poder Judicial.
El reconocimiento en la Legislatura
La Cámara de Diputados de Mendoza distinguió al programa "Los Jueces de los Hechos". La distinción la impulsó la diputada radical Silvina Gómez y se entregó en un acto en el Salón Azul de la Legislatura, con la presencia de la vicegobernadora Hebe Casado y el presidente de la Cámara de Diputados, Andrés Lombardi, entre otras autoridades.
El programa lo llevan adelante María Eugenia Laigle, jueza del Tribunal Penal Colegiado N.º 1 de la Segunda Circunscripción Judicial, y Darío Bermejo. Durante la ceremonia, Gómez resaltó el compromiso de los impulsores y su aporte a la formación ciudadana, la transmisión de valores republicanos y el fortalecimiento de la cultura democrática.
Lombardi, por su parte, dijo que el reconocimiento apunta a visibilizar a los mendocinos que generan un impacto positivo en la sociedad, y definió al programa como una herramienta clave para difundir el trabajo del Poder Judicial y acercarlo a la comunidad. Casado destacó el interés que despertó entre los jóvenes una actividad institucional que muchas veces les resulta desconocida.
Entre las experiencias más salientes está la del Colegio del Carmen de San Rafael, que incorporó el programa a su proyecto pedagógico. La preparación de cada simulacro demanda alrededor de siete meses e incluye técnicas de litigación oral, elaboración de alegatos y análisis de pruebas, hasta terminar en una representación pública abierta a la comunidad.
Además de mostrar cómo funciona el sistema judicial, la iniciativa promueve la presunción de inocencia, el derecho de defensa, la independencia judicial y el debido proceso. También fomenta el pensamiento crítico, la oratoria, la investigación y el trabajo colaborativo. En la ceremonia, las autoridades legislativas entregaron reconocimientos a Laigle y Bermejo por su labor al frente del programa.
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