El proyecto escolar que puso a San Luis en la mira nacional: la jarilla y una cooperativa que sorprendió a todos
¿Una planta autóctona puede convertirse en una cooperativa escolar? El proyecto que sorprendió a los jurados y llevará a San Luis a la Feria de Ciencias nacional. Conocé todos los detalles.
La Escuela Pública Digital N°1 'Albert Einstein' de San Luis logró un lugar en la Feria de Ciencias nacional con un proyecto que nació de una planta autóctona y terminó en una cooperativa escolar. La propuesta, llamada 'Raíces del Futuro', fue elegida entre los 20 ganadores provinciales y ahora representará a la provincia en la instancia más importante del país.
El anuncio se conoció este jueves, apenas horas después de que cerrara la etapa provincial. Los evaluadores seleccionaron a 'Raíces del Futuro' entre decenas de trabajos, destacando el enfoque en la jarilla, una planta típica de la región con propiedades medicinales y un papel clave en el medioambiente.
¿Cómo nació la cooperativa?
Los alumnos de la agrupación Aries, del nivel Primario, no se quedaron solo en la investigación. Con el apoyo del programa interministerial 'Cooperando Ando', dieron un paso más: crearon una cooperativa que une tecnología, sustentabilidad y compromiso comunitario.
“La creación de nuestra cooperativa fue posible gracias al programa interministerial 'Cooperando Ando', que acompañó y capacitó a docentes y estudiantes en los principios del cooperativismo, la participación democrática, la organización institucional y el trabajo en equipo”, explicaron los docentes de la Einstein.
¿Por qué la jarilla?
Azul Carrizo, alumna y expositora, respondió ante uno de los jurados: “Es una planta autóctona, propia de nuestra provincia, con propiedades medicinales y un rol elemental en el medioambiente”.
El proyecto no fue el único de la escuela en la semifinal. También participaron alumnos de 4° grado con 'Detrás de las pantallas hay mundos que nos atrapan', y estudiantes del nivel Secundario con 'Jugando con partículas', una iniciativa para enseñar química mediante materiales didácticos.
La Escuela Pública Digital N°16 'Xumucpe', ubicada en la comunidad huarpe de Guanacache y también dependiente de la ULP, presentó 'Programa sin pantallas'. Su docente, Emiliano Santana, explicó: “Uno piensa que necesariamente para aprender programación necesitamos una computadora. En este caso trabajamos con fichas imprimibles, juegos y actividades contextualizadas en su entorno rural”.
