En la UNCA hay una autoridad que también conduce el gremio docente: piden que se defina si es legal

Docentes de la UNCA pusieron el foco en una autoridad que conduce el gremio y a la vez ocupa un cargo de gestión en la facultad. Ya mandaron notas al Rectorado y a la conducción sindical, pero desde las instituciones todavía no contestan: qué norma del Estatuto está en discusión y por qué el silencio preocupa a los afiliados.

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En la UNCA hay una autoridad que también conduce el gremio docente: piden que se defina si es legal
En la UNCA hay una autoridad que también conduce el gremio docente: piden que se defina si es legal

Un grupo de docentes de la Universidad Nacional de Catamarca (UNCA) y afiliados a la Asociación de Docentes (ADUNCA) puso sobre la mesa una pregunta incómoda: ¿puede una misma persona conducir el gremio que representa a los trabajadores y, a la vez, ocupar un cargo de gestión en la universidad? La presentación ya llegó a distintas dependencias y todavía no tuvo una respuesta formal.

El caso apunta a la situación de la Dra. Gloria Quevedo, secretaria general de ADUNCA-FEDUN y actual vicedecana de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales (FACEN). Para quienes impulsan el reclamo, esa superposición exige que las autoridades competentes se pronuncien de manera explícita: sostienen que podría derivar en conflictos de intereses entre la defensa de los derechos laborales y las responsabilidades de la gestión institucional.

Qué piden concretamente

La presentación no se limita a la cuestión de fondo. También invoca disposiciones del Estatuto de la UNCA y reclama que se aclare su alcance y si resultan aplicables al caso. En ese marco, los impulsores mencionan los artículos 35, 37 y 39 del Estatuto, a los que se atribuye el carácter exclusivo de las funciones de decano y vicedecano.

Según los propios promotores del reclamo, se remitieron notas y copias a la conducción de ADUNCA-FEDUN, a la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y al Rectorado de la UNCA. Hasta el momento, aseguran, no habrían obtenido una contestación formal que resuelva la cuestión.

El argumento de fondo

El planteo se apoya en una idea central: la representación sindical de los docentes necesita autonomía, libertad de acción y la plena confianza de sus afiliados. Las autoridades de una facultad, en cambio, forman parte de la estructura de gestión institucional. Para los firmantes, esa diferencia de roles es la que vuelve necesario un pronunciamiento claro.

"La democracia sindical no se limita a la existencia de autoridades elegidas: también exige mecanismos efectivos de participación, rendición de cuentas, respeto por las inquietudes de los afiliados e independencia en la defensa de los derechos laborales", sostienen en el comunicado que acompaña la presentación.

Y agregan que los gremios universitarios tienen la responsabilidad de sostener esos principios puertas adentro, porque su función es representar y defender los intereses de los trabajadores frente a las decisiones de las autoridades empleadoras.

El silencio como preocupación

Lo que más inquieta a quienes promueven el reclamo no es solo la doble función, sino la falta de respuesta. Consideran que el silencio institucional frente a una presentación de estas características no despeja las dudas ni fortalece la confianza de los afiliados.

Por eso piden que las instituciones involucradas se pronuncien con claridad, expongan los fundamentos normativos correspondientes y ofrezcan una solución transparente. El objetivo, aclaran, no es atacar a ninguna autoridad en particular, sino resolver una cuestión institucional que debe examinarse con seriedad, imparcialidad y respeto por las normas vigentes.

"Este reclamo no pretende constituir un ataque personal contra ninguna autoridad. Se trata de una cuestión institucional que debe ser examinada con seriedad, imparcialidad y respeto por las normas vigentes", señalan en el texto.

La pelota en la cancha de la UNCA y ADUNCA

El reclamo deja planteada una definición que involucra a la Universidad Nacional de Catamarca y a la propia conducción gremial. Los afiliados, dicen los firmantes, merecen explicaciones; la comunidad universitaria, transparencia; y la democracia sindical, instituciones capaces de responder ante los planteos de sus propios representados.

La solicitud final es concreta: que se analice la compatibilidad de las funciones señaladas, se determine el alcance de la normativa estatutaria invocada y, de corresponder, se establezcan las medidas necesarias para evitar conflictos de intereses y garantizar la independencia gremial.

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