"Es una pesadilla": la docente suspendida por los títulos truchos que rompió el silencio
Lucía Coronel asegura que la suspendieron de dos cargos que consiguió por concurso con un título de la UNCA, mientras el escándalo por los títulos truchos del IES Armstrong sigue creciendo. "Me molesta que, sin más, decidan suspenderme", disparó.
Lucía Coronel, docente e investigadora del CONICET, habló por primera vez tras ser notificada de un sumario administrativo que le suspendió los haberes y las funciones en sus dos cargos docentes. La medida fue dispuesta por el Ministerio de Educación y Trabajo en el marco de la investigación por los títulos presuntamente apócrifos del IES Clara J. Armstrong.
"Esta pesadilla estoy atravesando desde el jueves 24 de septiembre", declaró Coronel, quien aseguró que la sospecha recae sobre uno de sus títulos: el de Profesora en Educación Secundaria en Ciencias Políticas, obtenido en la institución investigada.
Qué cuestiona la docente
El eje del reclamo de Coronel no es la revisión de los títulos emitidos por el IES durante el período bajo análisis, algo que dijo no objetar. Lo que le molesta es que la suspensión alcance también a los cargos que, según afirmó, consiguió por concurso con otro título: el de Profesora en Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Catamarca (UNCA).
"Me molesta que, sin más, decidan suspenderme de funciones y haberes de los dos cargos a los que accedí por concurso", manifestó en una publicación. La docente tiene un cargo en el IES Clara J. Armstrong y otro en el Estanislao Maldones, y sostuvo que fue el título universitario el que le permitió acceder a esas funciones.
La investigación deberá determinar si existen irregularidades en alguno de sus títulos y de qué manera eso impacta sobre sus cargos.
Su recorrido académico
En su descargo, Coronel también apeló a su historia de formación. Contó que durante cuatro años cursó dos carreras en simultáneo después de terminar el secundario: algunos días arrancaba a las 15 en la Facultad de Humanidades y seguía en el IES por el turno noche, hasta las 23. Durante la pandemia continuó de manera virtual, pero aseguró que nunca dejó de estudiar.
"Lo que más orgullo me da de mí misma es la formación a la que pude llegar gracias al esfuerzo de mi familia, gracias a mi esfuerzo propio", expresó.
La docente agregó que la situación afecta su reputación y su economía, por los gastos que implica afrontar el procedimiento con asesoramiento legal.
La investigación por los títulos del IES Armstrong
El caso se enmarca en la investigación iniciada por la emisión de títulos presuntamente apócrifos en el IES Clara J. Armstrong. Coronel afirmó que no pretende quedar al margen de la revisión de los títulos emitidos en el período investigado, pero cuestionó que se hayan tomado medidas sobre sus cargos antes de que finalice el proceso.
Ahora, el proceso administrativo deberá establecer su situación y determinar si existen irregularidades vinculadas con el título que obtuvo en el instituto.
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