Estudiantes de 53 escuelas se juntaron en Zapala y lo que pidieron dejó en silencio a las autoridades

Más de 120 estudiantes de toda la provincia se sentaron a debatir lo que les preocupa y lo que salió de esas comisiones incomodó a más de uno: las autoridades ya prometieron una respuesta. ¿Qué pidieron?

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Estudiantes de 53 escuelas se juntaron en Zapala y lo que pidieron dejó en silencio a las autoridades
Estudiantes de 53 escuelas se juntaron en Zapala y lo que pidieron dejó en silencio a las autoridades

Más de 120 estudiantes de 53 escuelas CPEM, EPET y EPEA de toda la provincia se reunieron este lunes en Zapala para el primer encuentro federal de Centros de Estudiantes, una convocatoria inédita que puso la voz juvenil en el centro de la agenda educativa. La ministra de Educación, Soledad Martínez, y la presidenta del CPE, Glenda Temi, encabezaron la jornada junto a equipos técnicos del gabinete.

El evento, que se realizó en las vísperas del 16 de septiembre, Día de los Derechos de los Estudiantes Secundarios, buscó jerarquizar el rol de la dirigencia juvenil e incorporar sus miradas en las políticas públicas del área.

"Es el primero en la historia de la provincia"

Durante la apertura, la ministra destacó el carácter inédito de la convocatoria: "Es el primero que, desde las autoridades educativas de la provincia se piensa de forma masiva, federal y convocando a todos los centros de estudiantes que tenemos constituidos, en la historia de la provincia".

Martínez convocó a los representantes a asumir un rol activo que trascienda la mera recolección de inquietudes, incentivándolos a interpelar su realidad, liderar debates profundos y formular propuestas concretas para transformar sus comunidades escolares.

Qué pidieron los estudiantes

La dinámica se organizó en comisiones de trabajo con estudiantes de CPEM, EPET y EPEA de distintas localidades, a partir de temáticas previamente manifestadas por los propios jóvenes. Tras los debates y la puesta en común, las principales preocupaciones fueron la salud mental, la prevención de consumos problemáticos, la necesidad de capacitaciones sobre relaciones vinculares y la formación docente para el acompañamiento en estos procesos, además de la demanda de redes articuladas que garanticen espacios de contención.

También plantearon inquietudes sobre la infraestructura edilicia escolar. La titular de la cartera educativa se comprometió a responder cada una de las demandas por escrito en las próximas semanas. El intercambio permitió además conversar sobre la implementación del nuevo diseño curricular de la secundaria neuquina y analizar las herramientas pedagógicas que los estudiantes requieren al egresar.

Próxima parada: agenda propia

El encuentro concluyó con la propuesta del Ejecutivo provincial de institucionalizar este canal de participación directa mediante una próxima jornada de trabajo, en la cual la dirigencia estudiantil pueda presentar una agenda temática propia. Las autoridades reafirmaron el compromiso de construir una política educativa participativa, asumiendo los desafíos y las deudas históricas de inversión para colocar la discusión pedagógica en el centro de la escena pública.

El evento contó con la presencia del subsecretario de Tecnología Educativa y Modernización, Lucas Godoy; el director de Innovación en Comunicación, Juan Hormaechea; otros directores del área; el vocal por la Rama Media del CPE, Gastón Arana; la coordinadora de Niveles y Modalidades, Verónica Crespo; y los directores de Educación Secundaria, Christian Widmann; de Educación Técnica, Angélica Correa; y de Educación Privada, Sandra Cámara, entre otros referentes del sistema educativo provincial.

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