Estudiantes de Caucete compitieron contra 500 proyectos y la rompieron en una olimpiada nacional

Los chicos de la EPET Nº 1 de Caucete dejaron bien alto el nombre de San Juan en una olimpiada nacional: compitieron contra más de 500 proyectos y se metieron entre los cinco mejores del país. Lo que presentaron tiene un detalle que muchos no esperaban.

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Estudiantes de Caucete compitieron contra 500 proyectos y la rompieron en una olimpiada nacional
Estudiantes de Caucete compitieron contra 500 proyectos y la rompieron en una olimpiada nacional

Dos equipos de sexto año de la EPET Nº 1 de Caucete se metieron entre los mejores del país en la IV Olimpiada Federal de Informática y Robótica (OFIRCA) 2026, organizada por la Universidad Abierta Interamericana (UAI). Los representantes sanjuaninos se midieron con más de 500 proyectos de todo el país y volvieron con un cuarto puesto en Programación y un quinto en Robótica.

El camino no fue sencillo: primero tuvieron que dejar atrás las rondas virtuales y después viajar a la final presencial. Ahí los esperaba un desafío extra: cada equipo recibió una consigna sorpresa que debió resolver en apenas tres horas, sin la ayuda de sus docentes, y luego defender su desarrollo ante el jurado.

La participación de la escuela caucetera se enmarca en una propuesta pedagógica basada en la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), que aplica los contenidos del diseño curricular en desafíos concretos. Los equipos contaron con la orientación de los profesores Romina Corriente y Christian Pineda.

Un videojuego pensado para las aulas

En la categoría Programación, el equipo Furydevelopers, formado por Gonzalo Arena y Juan Pablo Lo Mónaco, se quedó con el cuarto puesto nacional. Desarrollaron un videojuego educativo destinado a estudiantes del segundo ciclo del nivel Primario.

La propuesta invita a recorrer un camino y superar desafíos hasta alcanzar un objetivo. Entre sus particularidades, incluye un modo de alto contraste para que personas daltónicas puedan usarlo sin dificultades. El proyecto suma más de 3.000 líneas de código y combina el diseño de la experiencia de juego con criterios de accesibilidad.

Un robot que guía a los turistas

En Robótica, el equipo Tecnobots, integrado por Lourdes Pastén, Yazmín Becerra y Roberto Ignacio Balmaceda, alcanzó el quinto puesto con un robot con forma de dinosaurio que acompaña a los visitantes por distintos puntos turísticos de San Juan.

El dispositivo brinda información, identifica el idioma de los turistas para interactuar con ellos y se complementa con una página web. También incorpora funciones de seguridad y accesibilidad: monitorea la temperatura ambiente y, si supera ciertos valores, ofrece recomendaciones; detecta movimientos sísmicos, detiene el recorrido e invita a evacuar hacia una zona segura. Según las necesidades del visitante, puede ajustar el volumen, apagar luces, reducir la velocidad de desplazamiento o agrandar las letras en pantalla. Al terminar el paseo, invita a participar de la Fiesta Nacional del Sol.

El respaldo de la ministra

La ministra de Educación, Silvia Fuentes, destacó el desempeño de los estudiantes: “Estos resultados muestran cómo nuestros estudiantes pueden aplicar lo que aprenden para resolver problemas, desarrollar soluciones tecnológicas y defender sus ideas frente a nuevos desafíos. La educación técnica brinda elementos para crear, experimentar y trabajar en equipo, que son capacidades importantes para continuar los estudios e incorporarse luego al mundo laboral”.

La OFIRCA es organizada por la Facultad de Tecnología Informática y el Centro de Altos Estudios e Investigación (CAETI) de la UAI, junto con la Confederación Argentina de Instituciones Educativas Privadas (CAIEP) y la Asociación de Entidades Educativas Privadas Argentinas (ADEEPRA). La competencia busca promover el pensamiento computacional, la programación, la robótica y la resolución de problemas a través de desafíos individuales y colaborativos.

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