Estudiantes de la Escuela Normal rescataron la vida de Nené Grana: la entrevista que las llevó a su casa de Avellaneda
Un grupo de estudiantes eligió a Nené Grana de Manfredi para un trabajo de la escuela y terminó golpeando la puerta de su casa en Avellaneda. ¿Qué les contó su hija?
Un grupo de estudiantes de la Escuela Normal de La Banda eligió a la profesora Lidia «Nené» Grana de Manfredi para un trabajo de investigación y terminó tocando el timbre de su casa, en calle Avellaneda, para reconstruir su historia de la mano de una de sus hijas.
La tarea se dio en el marco del segundo aniversario del fallecimiento de quien fuera docente de Educación Física, historiadora, investigadora y Ciudadana Ilustre de La Banda. Los chicos cursan una materia llamada Organizaciones Públicas, No Gubernamentales y Comunidad, a cargo de la profesora Patricia Miró.
De la historia de la ciudad a las personalidades bandeñas
Según contaron los propios alumnos, el punto de partida de la materia era el estudio de la historia de La Banda. Después, la consigna derivó en investigar a figuras destacadas de la ciudad.
«Tenemos una materia que se llama Organizaciones Públicas, No Gubernamentales y Comunidad, a cargo de la profesora Patricia Miró, donde estábamos estudiando la historia de la ciudad de La Banda», relataron.
Y agregaron: «En ese contexto, a nuestro grupo les tocó investigar sobre personalidades bandeñas. Nosotros elegimos escribir sobre la profesora Nené Grana de Manfredi».
La entrevista que abrió la puerta de su historia
El trabajo no quedó en la bibliografía. Los estudiantes se acercaron a la vivienda de la Ciudadana Ilustre, ubicada sobre calle Avellaneda, y entrevistaron a Silvina Manfredi, una de sus hijas.
De esa charla salieron aspectos personales y profesionales de la escritora que les permitieron profundizar el retrato de una figura clave para la educación bandeña.
El grupo estuvo integrado por Tania Toledo Lizondo, Mayra Marotta, Maitena Figueroa González, Oriana Gallardo, Máximo Pérez y Joaquín Machado.
El resultado es un trabajo que busca mantener viva la memoria de quien fuera profesora en la propia Escuela Normal, el mismo establecimiento por el que hoy pasan los estudiantes que la investigaron.