Estudiantes jujeños debatieron sobre el impacto de las redes en la convivencia escolar
¿Las redes sociales están arruinando la convivencia escolar? Estudiantes jujeños se enfrentaron en un debate que expuso posturas encontradas. Conocé los detalles de esta jornada que promueve el pensamiento crítico.
En el Complejo Ministerial se vivió una jornada intensa de debate. Estudiantes de cinco escuelas secundarias discutieron si la digitalización y las redes sociales dificultan la convivencia democrática en las aulas. La iniciativa, impulsada por el Ministerio de Educación, busca fortalecer el pensamiento crítico entre los jóvenes.
¿Quiénes participaron?
La jornada reunió a la Promo 2026 de las siguientes instituciones: Colegio Secundario Nº 62 “San Juan Bautista Lavalle”, Bachillerato Provincial Nº 6 “Islas Malvinas”, Colegio N° 3 “Éxodo jujeño”, Escuela de Educación Técnica N° 1 “General Aristóbulo Vargas Belmonte” y Bachillerato Provincial N° 21 “Prof. Luis Alberto Sánchez”.
El eje del debate
El tema central fue “La digitalización y las redes sociales dificultan la convivencia democrática en las escuelas”. Los estudiantes expusieron argumentos y contrapuntos, en un ejercicio de diálogo respetuoso y escucha activa.
La directora de Educación Secundaria, Silvia Jeréz, acompañó la actividad. Destacó el trabajo del programa e invitó a los jóvenes a “convertirse en promotores de mensajes responsables y positivos”, fomentando una convivencia respetuosa y el cuidado frente a las problemáticas de la era digital.
Un programa que crece
A través de “La Escuela Debate”, el Ministerio de Educación sigue impulsando espacios de participación que fortalecen la formación ciudadana, el pensamiento crítico y el diálogo como herramientas clave para construir una convivencia democrática en las escuelas.
