Firman un convenio para que estudiantes de Santa Rosa hagan prácticas en el IPAV

El Instituto Provincial Autárquico de Vivienda (IPAV) y la Escuela Provincial de Educación Técnica (EPET) de Santa Rosa sellaron un acuerdo para que alumnos de los últimos años se formen en situaciones reales de trabajo. Unos 30 estudiantes de Séptimo Primera y Séptima Segunda serán los primeros en participar de las prácticas profesionalizantes.

La iniciativa apunta a vincular los conocimientos que los chicos adquieren en el aula con el día a día del ámbito profesional. Las prácticas tendrán carácter formativo y estarán ligadas a tareas de planificación, ejecución, inspección, seguimiento y gestión de proyectos habitacionales y de infraestructura.

Los participantes pertenecen a las especialidades Maestro Mayor de Obras y Electromecánica. La propuesta empezó a tomar forma semanas atrás, con una jornada de intercambio entre representantes del IPAV y los estudiantes, donde se explicaron los alcances del convenio y las tareas que desarrollarán.

Quiénes participaron del anuncio

De ese encuentro participaron el director de la EPET N°1, Rodrigo Marcelo Burgos, y los gerentes del Área Técnica y Contable del IPAV, Guillermo Villamil y José Garré. También estuvieron exalumnos de la institución.

La presidenta del IPAV, Erica Riboyra, destacó la importancia de generar espacios de participación para las nuevas generaciones. “Produce una enorme alegría trabajar con jóvenes de la EPET. Me parece muy interesante escuchar a las chicas y los chicos y darles participación en esta experiencia conjunta que vamos a comenzar”, expresó.

Además, aseguró que el Instituto acompañará a los estudiantes durante el proceso. “Para ellos va a ser muy enriquecedor poder ver cómo es el proceso completo de construcción de una vivienda”, señaló.

Dónde se desarrollarán las prácticas

Parte de las actividades se llevará adelante en viviendas en ejecución del programa “Llegar a Casa”. Villamil explicó que el contacto con las obras les permitirá a los estudiantes “conocer aspectos del trabajo dentro de una obra, los materiales que se utilizan y las distintas técnicas de trabajo”.

Los alumnos también podrán conocer las regulaciones del Instituto y los procesos de supervisión y seguimiento, además de incorporar experiencias vinculadas al trabajo en equipo y al cuidado energético y ambiental.

Desde ambas instituciones señalaron que el convenio constituye un punto de partida para nuevos acuerdos. “Seguramente este sea el primero de otros acuerdos de colaboración que podamos generar entre el área de Educación y el IPAV”, sostuvo Riboyra.