Forestación en escuelas de La Pampa: cómo sigue el plan que arrancó en Puelches
La iniciativa, que arrancó en una escuela de Puelches, se extenderá a todo el sistema educativo provincial. Qué implica para las instituciones y los estudiantes.
La Escuela N° 102 de Puelches fue el escenario de la jornada inaugural de la Estrategia Provincial de Forestación en Instituciones Educativas, una iniciativa que busca sumar árboles a los patios escolares y concientizar sobre el cambio climático. Del encuentro participaron referentes de seis localidades y estudiantes de colegios secundarios de la zona.
La propuesta surgió de un trabajo conjunto entre el Ministerio de Educación, el Ministerio de Producción (a través de la Dirección General de Recursos Naturales), la Secretaría de Ambiente y Cambio Climático y los sindicatos docentes. El diseño se gestó en el seno de la Comisión Mixta de Salud y Seguridad en el Trabajo (Comisset), según informó la Agencia Provincial de Noticias (APN).
Quiénes participaron
La convocatoria reunió a referentes de instituciones educativas de Chacharramendi, La Reforma, Gobernador Duval, Limay Mahuida, 25 de Mayo y la anfitriona, Puelches. También estuvieron presentes estudiantes de los colegios secundarios de Gobernador Duval y de Puelches.
El acto contó con la presencia de autoridades provinciales encabezadas por la ministra de Educación, Marcela Feuerschvenger; la secretaria de Ambiente y Cambio Climático, Vanina Basso; el subsecretario de Asuntos Agrarios, Ricardo Baraldi; y el intendente local, Julio Jeréz, entre otras autoridades provinciales, educativas y locales.
Los ejes de trabajo
Durante la jornada se abordaron tres ejes principales. El primero fue la concientización y adaptación: se trabajó sobre el impacto del cambio climático en las instituciones educativas y en el desarrollo normal de la actividad escolar, analizando cómo adaptarse y mitigar los efectos presentes y futuros.
El segundo eje fue la forestación: junto con la comunidad educativa y los estudiantes, se plantaron árboles en el predio escolar. Además, se dictó un taller de reutilización de residuos para fabricar dispositivos de protección contra hormigas para los ejemplares arbóreos.
El tercer eje fue el monitoreo y cuidado: se brindó una charla sobre buenas prácticas para monitorear y cuidar el crecimiento de los árboles.
Compromiso firmado
Al cierre de la actividad, se firmó un acta compromiso entre los referentes institucionales y los funcionarios provinciales presentes, con el objetivo de promover la forestación progresiva en todo el sistema educativo provincial. La medida busca consolidar entornos escolares más resilientes frente al cambio climático.
