Hicieron más de 65 mil controles en escuelas de Catamarca: en qué se enfocaron y a quiénes alcanzaron
Más de 65 mil controles de salud en escuelas de Catamarca desde abril: qué detectaron, qué pasa después y por qué el vínculo con los centros de salud cambia el seguimiento.
El Programa Prosane acumuló 65.674 atenciones de pediatría, nutrición, oftalmología, fonoaudiología y odontología en 80 establecimientos escolares de toda la provincia desde abril. La iniciativa articula los ministerios de Salud y Educación y alcanza a chicos de los tres niveles educativos.
Los controles se realizaron en salas de 4 del Nivel Inicial, en 1° y 6° grado del Nivel Primario y en 2° y 4° año del Nivel Secundario. La selección de esos cursos no es azarosa: forma parte de la estrategia del programa para llegar a momentos clave del desarrollo escolar.
Desde el Ministerio de Salud de la provincia explicaron que Prosane busca dar respuesta activa a las necesidades de atención de niños, niñas y adolescentes en edad escolar. La propuesta combina acciones de prevención de enfermedades y promoción de la salud, y al mismo tiempo refuerza la articulación entre las carteras sanitarias y educativas.
Qué pasa después del control
Uno de los puntos que destacan desde el programa es lo que ocurre una vez terminado el control integral. Según indicaron, se contempla el seguimiento y la resolución de las problemáticas detectadas durante la revisión.
Ese seguimiento apunta a que los hallazgos no queden en un registro, sino que se traduzcan en respuestas concretas para cada caso.
El vínculo entre la escuela y el centro de salud
La iniciativa también fortalece el vínculo entre cada escuela y el centro de salud de su zona. Ese enlace permite identificar temáticas que requieran acciones de promoción dentro de los establecimientos, más allá de la atención puntual de cada alumno.
Prosane impulsa y desarrolla acciones de promoción de la salud junto a docentes, directivos y familias. El objetivo declarado es propiciar el aprendizaje y el desarrollo humano integral, mejorar la calidad de vida y el bienestar colectivo de los chicos y del resto de la comunidad.