Jujuy: 410 estudiantes brillaron en la Feria de Ciencias y Escuela Debate
¿Qué pasó en Palpalá con 410 estudiantes? La Feria de Ciencias y Escuela Debate dejaron proyectos increíbles y 4 colegios avanzaron. Conocé los detalles.
Con 90 proyectos de 85 escuelas y la participación de 8 colegios en el programa Escuela Debate, más de 400 estudiantes jujeños demostraron su talento y compromiso. La Escuela Provincial de Comercio Nº 2 “Dr. Manuel Belgrano” de Palpalá fue el escenario de la apertura de las instancias provinciales de la Feria de Educación, Arte, Ciencias y Tecnología 2026 y de Escuela Debate, dos iniciativas que impulsan la investigación, la creatividad y el pensamiento crítico en las aulas.
La jornada reunió a estudiantes y docentes de diferentes puntos de la provincia. En total, 410 estudiantes fueron protagonistas de esta instancia, acompañados por sus docentes, en un día que combinó aprendizaje, intercambio y celebración del conocimiento.
¿Qué fue lo más destacado de la Feria de Ciencias?
La Feria de Educación, Arte, Ciencias y Tecnología presentó 90 proyectos provenientes de 85 establecimientos de los niveles Inicial, Primario y Secundario. Cada propuesta fue el resultado de procesos de investigación, creatividad e innovación desarrollados en las instituciones educativas, permitiendo a los estudiantes compartir conocimientos, experiencias y aprendizajes construidos en las aulas.
El acto de apertura contó con la presencia de la ministra de Educación, Daniela Teseira; la secretaria de Gestión Educativa, Carolina Requelme; la secretaria de Políticas Socioeducativas, Nancy Chiliguay; y la coordinadora provincial de Feria de Ciencias, Gabriela Camacho, junto a autoridades y equipos técnicos de la cartera educativa y representantes municipales.
Escuela Debate: la voz y el diálogo como herramientas
Bajo el lema “La voz nos une, el diálogo transforma”, ocho establecimientos participaron de la instancia provincial de Escuela Debate 2026. Durante la jornada, los estudiantes pusieron en práctica capacidades vinculadas con la argumentación, la escucha, el intercambio de ideas y la construcción colectiva. Tras el desarrollo de las actividades, cuatro establecimientos fueron seleccionados para avanzar a la siguiente etapa del programa.
La secretaria de Gestión Educativa, Carolina Requelme, destacó el trabajo realizado detrás de cada proyecto y felicitó a estudiantes, docentes y familias por el compromiso asumido. “Estas experiencias constituyen oportunidades para aprender, encontrarse y generar nuevas preguntas que permitan seguir construyendo conocimiento de manera colectiva”, señaló.
Desde el Ministerio de Educación se resaltó la importancia de ambas propuestas como espacios que acompañan las trayectorias educativas y fortalecen la alfabetización científica y tecnológica, la expresión artística, el pensamiento crítico, la participación y el diálogo en las escuelas de la provincia.