La docente que salió a defender el modelo educativo formoseño y disparó contra las críticas

Una docente formoseña salió a defender la política de alfabetización provincial y apuntó contra las críticas. ¿Qué dijo sobre los resultados y el Modelo Formoseño? Los detalles que generan debate.

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La docente que salió a defender el modelo educativo formoseño y disparó contra las críticas
La docente que salió a defender el modelo educativo formoseño y disparó contra las críticas

La profesora Catherine Elizabeth Núñez salió al cruce de las críticas y defendió con firmeza la política de alfabetización que se aplica en Formosa. “Los discursos pasan; los hechos, los resultados y el compromiso con la educación formoseña permanecen”, sentenció.

En medio de un debate que crece a nivel nacional, la docente marcó una postura clara: la alfabetización en la provincia no es un proyecto nuevo ni aislado, sino parte de un plan sostenido que arranca en el Nivel Inicial y acompaña toda la Educación Primaria.

¿Qué dijo sobre la alfabetización?

Núñez explicó que la educación formoseña trabaja con una mirada integral que incluye tanto la alfabetización inicial como la avanzada. Según su visión, esto permite que los chicos tengan continuidad en sus aprendizajes y reciban el acompañamiento necesario en cada etapa.

“Para hablar de educación con responsabilidad, es fundamental distinguir correctamente los niveles del sistema educativo y conocer las políticas que se encuentran en marcha”, indicó la profesora.

En ese sentido, remarcó que la alfabetización “no constituye un proyecto aislado ni una iniciativa que recién pretende comenzar”, sino que forma parte de una política provincial sostenida que ya tiene recorrido.

Desafíos y responsabilidades

La docente no negó que existan dificultades dentro del sistema, pero pidió que no se usen para tirar abajo los avances logrados. “Los desafíos existen y se asumen con responsabilidad, pero no deben utilizarse para desconocer ni desacreditar los avances alcanzados gracias al compromiso cotidiano de docentes, estudiantes, equipos educativos y familias”, afirmó.

Además, apuntó contra quienes opinan sin conocer la realidad educativa de la provincia. “Mientras algunos opinan desde el desconocimiento o confunden información, nosotros elegimos responder con claridad y continuar trabajando”, expresó.

Finalmente, reivindicó el trabajo de toda la comunidad educativa y la continuidad de las políticas que forman parte del Modelo Formoseño. Para Núñez, el compromiso diario es lo que sostiene los resultados y lo que termina callando a los críticos.

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