La Escuela N° 374 de El Potrerillo avanza con una obra que cambiará la rutina de sus alumnos
La Escuela N° 374 de El Potrerillo ya tenía el comedor acondicionado con cielorrasos térmicos, pero faltaba algo clave para el día a día. Ahora avanza una obra que apunta a cambiar la rutina de alumnos y docentes. ¿Qué se está construyendo?
La Escuela N° 374 "Teniente Gral. Juan José Valle", en El Potrerillo (El Mollar), avanza con la construcción de un nuevo módulo sanitario, una intervención que apunta a mejorar las condiciones edilicias de toda la comunidad educativa y que se suma a los trabajos de acondicionamiento ya realizados en el establecimiento.
La obra se ejecuta por decisión del gobernador Osvaldo Jaldo y bajo la conducción del ministro de Obras, Infraestructura y Transporte Público, Ing. Marcelo Nazur, a través de Construcciones Escolares. El objetivo es brindar mejores condiciones para alumnos, docentes y personal de la institución.
Qué significa esta obra para la escuela
El nuevo núcleo sanitario representa una intervención significativa para la comunidad educativa, ya que incorpora un espacio adecuado para las necesidades cotidianas del establecimiento y acompaña las actividades que allí se desarrollan.
Estos trabajos dan continuidad a las mejoras realizadas anteriormente, entre las que se encuentra la instalación de cielorrasos con aislante térmico en el comedor, una medida que contribuyó a generar espacios más confortables para los estudiantes y el personal.
El respaldo del Gobierno provincial
El ministro Nazur destacó el trabajo que se lleva adelante en las escuelas: "Seguimos trabajando para mejorar las condiciones de nuestras escuelas y acompañar las necesidades de cada comunidad educativa. Por decisión del gobernador Osvaldo Jaldo estamos llevando adelante obras concretas que permiten contar con espacios más adecuados, seguros y confortables para nuestros estudiantes y docentes".
De esta manera, el Gobierno provincial continúa fortaleciendo la infraestructura de los establecimientos educativos, atendiendo las necesidades de las comunidades y avanzando con obras que mejoran las condiciones en las que niños, docentes y trabajadores desarrollan sus actividades.
