La FURC se planta contra los paros y apunta a un costo que pagan los estudiantes

La Federación Universitaria de Río Cuarto salió a marcar posición en medio del conflicto universitario y cuestionó las medidas de fuerza que vienen impulsando docentes y nodocentes. Para la conducción del claustro estudiantil, los paros perjudican directamente a los alumnos y agrandan la grieta entre los sectores de la comunidad académica.

El secretario general de la FURC, Gonzalo Colombo, expuso la postura de la federación en diálogo con Puntal AM. Allí dejó en claro que el reclamo por el financiamiento universitario sigue vigente, aunque planteó que hay otros caminos para visibilizar el conflicto sin frenar la actividad en las aulas.

Un reclamo que no se discute

Colombo fue preciso: la FURC exige el cumplimiento de la Ley de Financiamiento Universitario. Esa demanda está en el centro de la discusión que sostienen los gremios docentes y nodocentes con el Gobierno nacional.

Pero la diferencia está en el método. Según el referente estudiantil, existen alternativas para hacer oír el reclamo que no implican la suspensión de clases. La federación entiende que cada jornada sin actividad académica se traduce en un costo concreto para la formación de los estudiantes.

La calidad educativa, en el centro de la disputa

La frase que resume la posición de la FURC es contundente: con los paros “se pierde calidad educativa”. El argumento apunta a que la interrupción del dictado de clases afecta el desarrollo de los contenidos y, en consecuencia, la formación de quienes cursan en la universidad.

A eso se suma otro efecto que preocupa al claustro estudiantil: la profundización de las divisiones entre los distintos sectores de la comunidad universitaria. Para la federación, el conflicto termina enfrentando a docentes, nodocentes y alumnos en lugar de unirlos frente a una demanda común.

Qué propone la federación

La FURC no se corre del reclamo por el financiamiento, pero insiste en que la protesta puede canalizarse por vías que no alteren el calendario académico. Esa es la pulseada que la federación busca instalar en la discusión pública de la universidad.

La postura del claustro estudiantil quedó expuesta en el marco de las medidas de fuerza que llevan adelante los gremios, y abre un frente interno en la comunidad universitaria de Río Cuarto sobre cómo sostener las demandas sin que los estudiantes queden en el medio.