La ingeniosa idea con pelotitas que transforma las aulas y cambia la vida de los chicos con autismo

En las aulas de Córdoba, un gesto tan simple como colocar pelotitas de tenis en las patas de las sillas está generando un impacto profundo. La campaña “Démosle pelota al autismo”, impulsada por la asociación “Hablemos de autismo” de Villa María, busca reducir el ruido para aliviar la hipersensibilidad auditiva de personas con autismo, pero también promueve la inclusión y la neurodiversidad en las escuelas.

La iniciativa, que comenzó a principios de año, ya recorrió varias instituciones educativas y llegó a escuelas rurales, llevando no solo pelotitas sino también talleres de concientización. Patricia Juncos, integrante de la asociación, contó los detalles de esta cruzada que está cambiando la realidad de muchos estudiantes.

¿Cómo nace la campaña?

La idea es tan sencilla como efectiva: colocar pelotitas de pádel o tenis en las patas de las sillas reduce considerablemente el ruido en el aula, beneficiando a docentes y alumnos, especialmente a quienes padecen hipersensibilidad auditiva, una condición común en personas con autismo.

Para llevar adelante la propuesta, la asociación contó con la colaboración de los administradores de canchas de pádel y del Sport Social Club, que aportaron las pelotitas de tenis. “Desde comienzo de año entregamos a la escuela República del Paraguay 552 pelotitas, a la escuela Urquiza, 344; al Instituto del Rosario, 250; al Inmaculada Concepción de Villa Nueva, 700; y al Jardín del Ameghino, 104”, detalló Juncos a la 90.1, la Radio del Centro del País.

Llegan a las escuelas rurales

En agosto, la campaña se extendió a establecimientos rurales como Islas Malvinas, de Las Mojarras, Fray Anselmo Chianea y el anexo del Jardín República del Paraguay. “Como esas visitas eran en el mes de agosto, decidimos recolectar juguetes en buen estado para entregarle a los niños de cada escuela”, explicó Juncos. Gracias a la colaboración del Sport Social Club, que pidió a los niños que participaron del festejo del Día del Niño llevar un juguete, lograron juntar 300 juguetes.

La emoción fue tal que, según relató Juncos, “los mismos chicos empezaron a promover acciones para incluir a sus compañeros con autismo”.

Talleres que transforman

La campaña no se limita a la entrega de pelotitas. La asociación ofrece talleres sobre autismo y neurodiversidad, coordinados por la profesional Laura Soria. En estos encuentros, se brinda información sobre el autismo y el impacto del ruido en las personas con hipersensibilidad auditiva. “Al taller no solo asisten los niños, sino también sus familias”, destacó Juncos.

“Se presentan situaciones muy emotivas”, agregó. “Además del interés de los chicos por preguntar sobre autismo se suman esas ganas de compartir con los chicos de escuelas rurales”.

Uno de los momentos más conmovedores ocurrió en el taller de la Inmaculada. “Los mismos chicos hicieron una actividad especial en el Intertribus para que participen sus compañeros con autismo, algo que antes no habían tenido en cuenta por no tener la información”, contó Juncos. “Eso nos hace ver la importancia que tiene el llevar esta información a cada escuela”, aseveró.

Apoyo institucional y próximos pasos

El proyecto fue presentado en la mesa de la Coordinación Local de Educación (CLE) y logró el apoyo necesario para su concreción. Las escuelas interesadas en recibir la campaña pueden comunicarse con la asociación. “Antes de ir, nos organizamos para juntar todas las pelotitas que necesitan para alcanzar a cubrir todas las sillas”, explicó Juncos.

Después de las visitas a las escuelas rurales, los juguetes que sobraron fueron distribuidos ayer entre los pacientes del Hospital Pasteur, llevando un poco de alegría a los niños y niñas que se encuentran allí.