La Justicia le dio luz verde a un gremio docente para meter mano en la causa de los títulos truchos
Un fallo judicial cambió el rumbo de la causa por los títulos apócrifos que se usaron para sumar puntaje docente en Catamarca. El gremio que representa a los maestros ahora tendrá un rol clave en la investigación, y lo que se viene puede afectar los listados de miles de docentes.
El Sindicato de Docentes de Catamarca (SIDCA) logró un avance clave en la investigación por los títulos académicos irregulares del Instituto de Educación Superior "Clara J. Armstrong", utilizados para sumar puntaje en el sistema de clasificación docente. El Juzgado de Control de Garantías de IV Nominación aceptó al gremio como querellante particular, luego de que la Fiscalía le negara inicialmente esa posibilidad.
Según informó SIDCA, la negativa inicial de la Fiscalía los obligó a presentar una oposición. El Juzgado les dio la razón y reconoció su derecho a intervenir activamente en el expediente, con facultades para impulsar la investigación, aportar pruebas y controlar el desarrollo del proceso judicial.
¿Qué implica esta decisión?
El fallo judicial reconoce que la incorporación de títulos irregulares al sistema de clasificación no es un tema ajeno a los docentes. Afecta directamente a quienes compiten de manera genuina por cargos, suplencias y ascensos, perjudicando su posición real en los listados.
Desde el sindicato señalaron que seguirán acompañando la causa hasta sus últimas instancias, en defensa de la transparencia del sistema de clasificación y de los derechos de los docentes.
