La rectora de la UNLaR se plantó contra los paros: «Hoy dar clases es la forma de defender la educación pública»

La rectora de la UNLaR, Natalia Álbarez Gómez, no se sumó al reclamo que otros sectores sostienen con paros por la ley de financiamiento universitario. Su apuesta es otra: «Hoy dar clases es la forma de defender la educación pública».

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La rectora de la Universidad Nacional de La Rioja (UNLaR), Natalia Álbarez Gómez, volvió a marcar sus diferencias con los paros como método de reclamo por la ley de financiamiento universitario y sostuvo que la mejor manera de defender la educación pública es sostener el dictado de clases.

«Hoy dar clases es la forma de defender la educación pública», planteó la titular de la casa de estudios riojana, en una postura que la distancia de los gremios que impulsan medidas de fuerza en el marco del conflicto por el financiamiento de las universidades nacionales.

Álbarez Gómez ya había expresado antes su rechazo a las huelgas como herramienta de protesta, y ahora redobló esa posición con una frase que resume su mirada sobre el rol de la universidad en medio del debate por los fondos.

Una postura que divide aguas

La declaración de la rectora se da en un contexto de tensión por la ley de financiamiento universitario, que atraviesa a todo el sistema de educación superior del país y que en La Rioja tiene su capítulo local en la UNLaR.

Mientras sectores gremiales sostienen los paros como forma de presión, Álbarez Gómez eligió correr el eje hacia el aula: para ella, garantizar el dictado de clases es la manera concreta de proteger a la universidad pública y a quienes la habitan todos los días.

La frase, breve y directa, deja en claro que la rectora no piensa acompañar las medidas de fuerza y que su estrategia pasa por otro lado: mantener abiertas las puertas de la universidad y el dictado normal de clases.

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